《亲爱的爸爸妈妈》.pptVIP

学习目标 1、有感情地朗读课文，理解积累词语。 2、精读课文，品味关键的词句，深入理解文章的内涵。 3、感受南斯拉人民的英勇；体会战争的罪恶，树立和平信念。 2、初读课文，掌握字词。 纳粹( ) 杀lù ( ) 荒谬( ) 蜿蜒（ ） yì立( ) 肃mù ( ) huǎng( )惚 dào( )念 憧憬( ) 赤裸裸（ ） 3、根据意思写词语。 ①文中指声音回环旋转不停。 ②响声直达高空，形容声音十分嘹亮。 ③形容凶恶残暴，没有人性，像野兽一样。 ④不多的几句话，极少的几个字。指零碎的文字材料。 4、再读课文，写出你最受感动的句段，充满感情地朗读出来，并写下感悟。 二、合作交流 展示自我 二、合作交流 展示自我 5、如把文章的标题改为“克拉库耶伐次之行”，好不好，为什么？ 达标测评 本文多次运用引用的修辞手法，但并没有使读者感到雷同或枯燥，相反增加了文章的感染力。例如标题是“亲爱的爸爸妈妈”，引用了一个小学生被 法西斯处死前几分钟写下的一句话，有一定的吸引力。请你仿照文中的写法，恰当运用引用的修辞手法写一段如何感恩的片段。（150字左右） 感恩的名言 谁言寸草心,报得三春晖 滴水之恩,当涌泉相报 可怜天下父母心 士为知己者死 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩 － 中国谚语 亲爱的爸爸妈妈 聂华苓 聂华苓，女，美国华裔作家，1921年生，湖北武汉人。1949年去台湾，开始发表作品。1964年赴美定居，代表作《台湾轶事》。聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沧桑变化，抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌。创作坚持“溶传统于现代，溶西方于中国”的艺术追求。 聂华苓(1925－) 湖北应山人。1944年考入中央大学外文系,1949年去台湾,曾任《自由中国》文艺编辑,后任教台湾大学中文系等。1967年与美国诗人保罗·安格尔创办爱荷华大学“国际作家写作室”,并发展成有很高国际声誉的庞大的文化机构。1976年世界三百多名作家提名他们夫妇为诺贝尔和平奖的候选人。 ????写作背景： 1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前，纳粹在这座小城大肆屠杀，一天之间，杀死了7000多人，其中包括300多个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，从1945年起，每年10月21日，成千上万的人从四面八方来到这里，举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点，感受到历史的残酷与沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，写下了这篇文章。 cuì 戮 miù Wān yán 屹 chōng jǐng 穆 恍 悼 luǒ cuì Wān yán 纳粹( ) 杀lù ( ) 荒谬( ) 蜿蜒（ ） yì立( ) 肃mù ( ) huǎng( )惚 dào( )念 憧憬( ) 赤裸裸（ ） cuì Wān yán 纳粹( ) 杀lù ( ) 荒谬( ) 蜿蜒（ ） yì立( ) 肃mù ( ) huǎng( )惚