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- 2017-06-04 发布于四川
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课题2 元素 学习目标: 1 了解元素的概念 2 学会常见元素符号的书写 3 知道元素符号的意义 4 初步认识元素周期表 自学指导: 请阅读课本73页,思考下列问题: 1 什么是元素? 2 “一类原子”是什么意思? 3 我们可不可以说元素是具有相同核外电子的一类原子呢? 一、元素: 1.定义:具有相同的核电荷数(质子数)的一类原子的总称 (1)下列原子哪一组不属于同种元素( ) (2)氧元素与氮元素的本质区别( ) A、核外电子数不同 B、元素符号不同 C、相对分子质量不同 D、核电荷数不同 2.特点 只讲种类;(宏观) 不讲个数 (微观) 练习 下列说法有没有错误?把错误的说法加以改正。 ①水是由1个氧元素和2个氢元素组成的。 ②氧气由2个氧元素组成。 改正 1.水是由氧元素和氢元素两种元素组成的。 2.氧气只有氧元素一种元素组成。 讨论:前面我们学过物质的构成可以用原子表示,物质的组成可以用元素表示,那么元素和原子由什么区别呢? 4 分子、原子、元素、物质间的关系 (1)有的纯净物是有原子构成,有的纯净物是由分子构成 (2)纯净物都是由元素组成 (3)分子由原子构成 练习:1 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。它由 种元素组成,它的一
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