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- 2017-06-04 发布于上海
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北京课改版语文八上《谈骨气》课堂实录及反思整理
《谈骨气》课堂实录及评说?介】实录/姚友勇评点/吴稷曾吴稷曾评点者吴稷曾老师系长沙一中特级教师?????[课堂实录]??????一、导入新课??????记得有位名人说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”天地间有浩然正气,人应有铮铮骨气。同学们,?今天我们就一起来学习《谈骨气》。(加点字板书,下同)??????二、检查预习??????1.出示小黑板,让一生给加点的字注音。??????嗟(jiē)?吆喝(yāo)?丞相(chéng)?拘囚(qiú)?高官厚禄(lù)?拍案而起?(àn)?富贵不能淫(yín)??????2.速读全文,划分结构。??????师:这是一篇比较规范的短论,从课后练习一可知,文章由三部分构成,即提出论点——论证论点——得?出结论,也就是议论文的引论——本论——结论。请同学们据此找出各个部分的起止,概括每个部分的主要内?容。??????小结:第一部分(1-4段):提出论点,对“骨气”作初步的解释。第二部分(5-9段):以三个事例论证?“我们中国人是有骨气的”。第三部分(10段):总结全文,指出无产阶级骨气的具体表现,号召我们克服困?难,奋勇前进。??????三、分析课文??????师:作者的观点是什么?在提观点时带着一种什么样的感情?请同学们齐读第一部分。??????生读。(略)??????师:哪一句话是全文的中心论点?(第一句
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