北师大版三年级语文《塞北江南》教案.docVIP

4、塞北江南 葡萄沟 预习提示： 1、读懂课文，给生字标上拼音。 2、试着用一两句话说出文章大意。 3、查字典给生字组两、三个词。 4、把你不懂的内容标在书上或记录下来。 5．尝试解决课后问题。 教学：　　　1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。　　　4、感受维吾尔族老乡的热情好客。　　　5、能说出葡萄干的制作过程。教学重、难点：　　　重点:理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法，读好长句。　　　难点：知道葡萄沟好在什么地方,有感情地朗读课文。教、学具：　　　纸做的葡萄、水彩笔、搭满葡萄架的挂图、各种颜色的真葡萄、新疆产的葡萄干、课件等　　教学过程：一、：　　1、播放、葡萄沟让我们　　　　　二、1、读课文，理解课文大意。 2、掌握课文生字词。 三、合作学习，完成学习任务一 1、自由轻声朗读课文。 要求：借助拼音读准字音，并画出各自然段及带有生字的词，生词多读几遍。 2、全文总共有几个自然段呢？主要向我们介绍了什么地方的什么东西呢？（生：葡萄沟的葡萄。） 四、合作学习，完成学习任务二 1、以组为单位，检查生字预习情况。 a)开火车认读一类字，并口头造句，。 b)汇报识字方法，提出需要老师指导的字。 2、老师指导重难点字的书写。 五、当堂检测 1、给