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- 2017-06-04 发布于四川
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* * 某职校17岁学生成成对学习不感兴趣,迟到、早退、逃学旷课成了家常便饭。他常年烟酒不离手,和不三不四朋友出入网吧、游戏厅、歌舞厅,浏览黄色网站,有时整夜不归。没钱时就干小偷小摸的事,供自己打游戏、买摇头丸、吸食毒品。 一天他带回家一个笔记本电脑,对爸爸说:“这是我在食品店买汽水时在地上捡到的。”两天后家里来了两个警察,对他的父亲说:“你儿子涉嫌盗窃,依法决定对他刑事拘留。”原来,他买东西时,将店主放在椅子上的价值5000元的笔记本电脑偷走了。其实在这之前,他不断地“捡到”各种物品,有书包、衣服、mp3、手机,还有同学的五十、一百元钱。更有甚者,一天他没钱了,在向一个衣着光鲜的少年讨要不成之后对其拳脚相加,最后将其衣兜里的钱全部抢走。 知识运用:分析成成案例 成成身上有哪些不良行为、严重不良行为?我们身上存在吗?有哪些危害? 这些不良行为是否违法?是否构成犯罪?为什么要引起我们的警惕? 课堂分析与讨论 点评 要学会识别不良行为,深知其严重的危害性,堵住犯罪的源头。
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