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- 2017-06-04 发布于广东
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美丽的村庄-教学教案 .doc
美丽的村庄-教学教案
[美丽的村庄-教学教案]美丽的村庄教学目的:1、学会《美丽的村庄》并能大胆、自信的演唱2、能够根据《美丽的村庄》的旋律结合自己所生活的环境来编创歌词并能把自己的创作与同学分享,美丽的村庄-教学教案。(从环境方面写歌词)教学重点:学会歌曲,编创歌词教学用具:钢琴、投影机教学方法:学生主动参与,利用比较法、引导法提高学生主动探索、互助合作能力教学过程:一、导入新课1、展示美丽风景图片2、刚才我们欣赏了美丽的风光,置身于美景之中,同学们想不想高歌一曲?(学生回答)今天我们就学习一首赞美美丽风光的意大利歌曲《美丽的村庄》。二、新课教学1、简介歌曲:这是一首优秀的意大利民歌,全歌为带再现的二段体结构。第一段曲调活泼,描绘了村庄周围的景色,表达了孩子们而家乡无比热爱之情,教案《美丽的村庄-教学教案》(..)。第二段旋律优美抒情,表达了意大利人民对自己家乡的赞美,对未来生活的憧憬。2、播放歌曲,让学生熟悉旋律3、老师弹奏歌曲旋律,学生轻声跟琴学唱歌曲曲谱4、学生自己学唱歌词,自己体会并对歌曲作艺术处理5、学生自唱。展示自学成果三、课堂活动1、刚才我们学会了赞颂意大利乡村的歌曲。其实我们所生活的城市也是非常美丽而有特色的。下面我们按照小组合作的方式,以我们所生活的城市——温州,按照美丽村庄的歌词的格式写成歌词,用我们刚才学唱的旋律唱出来。2、学生分组讨论,编创歌词。3、
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