老师学习“三具两基一抓手”心得体会.docVIP

老师学习“三具两基一抓手”心得体会 老师学习“三具两基一抓手”心得体会 这几天，一直在学习省委书记卢展工的《用领导方式转变加快发展方式转变》的文章。省委书记卢展工指出，如何改进我们工作的方式方法？要多在运作上下功夫，在求实求效上下功夫，坚持“三具两基一抓手”。 我一直在思考，作为教师，我们怎样响应省委书记的号召呢？ 首先，我们要坚持以人为本。教师应该最为知识的传授者和引导着，我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要充分发挥学生主观能动性，充分调动学生的学习积极性，让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。此外，教师还要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法，要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去，不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。 其次，我们要做到为人师表，以身作则。教师德性之善，也是学生所具有的向师性特点的内在要求。在学生的心中，教师的一切都是正确的、合理的。在学生心目中，教师言行的权威性胜过任何一个家长的说教。教师习惯于如何表达对他人的看法，学生也便会在不知不觉中模仿教师的表达与判断方式。如果教师总是对学生刻薄，学生便会了对他人尖刻，如果教师总是对学生宽容，学生便学会了对他人温让。在学生面前，教师的善良不仅是一种教育的力量，更是施舍给学生的一种大爱。所以，我们要不断提升自己的深得修养。 第三、教师要坚持不断学习、终身学习、勤于学习、善于学习。要不断更新教育观念，以学生为本，充分尊重学生的人格，充分发挥学生的主体作用，重视培养学生独立的思维能力、学习能力，发现和解决问题的能力，以及适应社会需求的能力；要创新教育实践，不断进行教学内容和教学方法的创新，要从实际出发，努力探索，认识和把握教育的客观规律，不断研究教学内容和教学方法；为此，我们教师要抓住机遇，利用一切可以利用的机会，加强学习, 在教学中要坚持理论与实践的探索，与时俱进，打破学科界限，增强教育智慧，提高自身素质，促进专业技能的提高。 最后，我想说的是，让我们每个人都在工作中多一点思考，多一点行动，多一点服务，多一点表率吧！ 1