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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版八年级(下)1.5一元一次不等式与一次函数2(教案)整理
一元一次不等式与一次函数(2)
教学目标
1.通过作函数图象、观察函数图象,进一步理解函数概念,并从中初步体会一元一次不等式与一次函数的内在联系.
2.通过具体问题(优化问题)初步体会一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系.
3.感知不等式、方程、函数的不同作用与内在联系.
教学重点
教学难点
课时安排
教学手段
教学设计
一.图片导入(你去过电脑城吗?)
优化问题一:(课件显示)
某学校计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠.
甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%,那么甲商场的收费y1(元)与所买电脑台数x之间的关系是_________________________
乙商场的优惠条件是:每台优惠20%,那么乙商场的收费y2(元)与所买电脑台数x之间的关系是__________________________
(1) 什么情况下到甲商场购买更优惠?
(2) 什么情况下到乙商场购买更优惠?
(3) 什么情况下两家商场的收费相同?
解:设购买电脑x台.购买甲商场的电脑所需费用y1元,购买乙商场电脑所需费用y2元,则有
Y1=6000+(1-25%)(x-1) ×6000
=4500x+1500
Y2=6000×(1-20%)x
=4800x
(
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