解读《中学教师专业标准》心得体会.docVIP

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解读《中学教师专业标准》心得体会

解读《中学教师专业标准》心得体会 解读《中学教师专业标准》心得体会 《中学教师专业标准》的基本理念是: (一)学生为本:尊重中学学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个性的发展。 (二)师德为先:热爱教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱中学学生,尊重中学学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学学生,做中学学生健康成长的指导者和引路人。 (三)能力为重:把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究中学学生,遵循中学学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。 (四)终身学习:学习先进的教育教学理念,了解国内外教育教学改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具本文由论文联盟http://wWw.LWlm.cOm收集整理有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。 通过《中学教师专业标准》的基本理念学习,使我懂得了中学教师专业标准的意义所在: 1.中学教师专业标准是提高教师队伍整体素质的重要保障。2.中学教师专业标准是教师教育教学活动科学有效的重要指导。3.中学教师专业标准是教师专业发展的重要依据。4.中学教师专业标准是教师教育教学的重要指南。 作为一名中学的数学教师,我必须明确对于自身专业的提升方向和标准。我要做到: 1.我要爱岗敬业。既然我选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,不断的挑战自己,超越自己,尽心尽责做好本职工作。 2.我要终身学习。只有不断提高自身素质,不断完善自己,与时俱进,才不掉队。现在我们贺州市教育系统正推行及实施生本教育教学模式,提倡以学为主、以生为本的教育教学理念,我们做一个幸福的老师。所以,我一定认真学习这一先进的教育教学理念,同时要注重加强政治学习及各种理论学习,不断提高自己的教育教学水平和业务能力,力争把本职工作做得更好,在生本的教学环境中与学生共同进步。 3.我要有奉献爱心精神。崇高的师爱表现在对每一个学生都要一视同仁,只有尊重学生、爱护学生,才能成为学生的知心朋友,合作学习的伙伴,要把自己全部的爱都奉献给自己的学生,做好学生的老师妈妈。 4.我要以身作则。因为教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质都有着潜移默化的影响。为此,作为教师的我一定要处处为学生做好表率。凡是教师要求学生要做到的,自己首先做好;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。只有严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,学生才会把教师当成良师益友。做一个让学校领导满意,学生及学生家长放心的合格的人民教师。 总之,在今后的教育教学工作及日常生活中,我会时时以《中学教师专业标准》要求自己,做一名优秀的中学教师,为振兴我们实中的教育事业贡献自己的力量! 1

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