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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版历史九上《改变世界面貌的蒸汽革命》学案]整理
学习内容 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命 学习目标 1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。
2、知道创造源于需要,同时创造又促进社会文明的发展;懂得科学技术是第一生产力,培养刻苦学习、热爱科学的精神。
3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果,树立与自然和谐相处的观念。 学习重点 蒸汽机的发明、瓦特改良蒸汽机。 学习难点 工业革命的后果。 学法提示 问题探究、讨论交流。 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航:
(一)预习检测:(每格1分,共20分)
1、时代特征: 18世纪中期 到 19世纪中期 ,是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期,近代社会 。
2、工业革命开始时间是开始于18世纪中期(1765年)的 (国家)。
3、工业革命首先开始于 部门。其开始标志是 。
4、 (标志性发明),使工作机获得了强大、持续而稳定的动力,人类开始进入——“ ”。
5、 汽船、 火车 (交通运输领域应用)使人类进入了“ ”,迅速扩大了人类的活动范围。
6、发明珍妮机是 时间是 1765年 ,使人类直接参加劳动的 “手”被解放出来;发明汽船是 美 国的
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