北师大版历史八上第10课《清末民初的文化与教育》学案.docVIP

第10课 清末民初的文化与教育 导学案 设计：王喜辉 审定： 审核 互学对子评定： 小组长评定： 老师评定： 一、学习目标： 1、了解京师大学堂的创办、科举制度的废除，简洁地说出中国近代教育发端的基本情况。 2、知道申报)和商务印书馆，了解它们的特色和意义。 3、通过对清末民初教育与文化事业情况的学习，了解中国近代教育与传媒事业正在跟随世界潮流前进和发展，认识到教育改革的必然性。 二、学习过程与方法： (一)、阅读课本，进行知识整体感知与勾划。 1、阅读课本导读部分，大致了解本课学习的主要内容。 2、阅读课本，然后在课本上进行主要内容的勾划。 3、自主动手整理。 关于京师大学堂的开办：创办时间： 社会地位： 历史意义 ： 关于废科举、兴学堂：《奏定学堂章程》颁布时间： 《奏定学堂章程》颁布的积极意义： 废止科举的时间