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- 2017-06-04 发布于浙江
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高中化学教学心得例谈
高中化学教学心得例谈
高中化学教学心得例谈
教师开展教学工作的过程,不仅是陪伴和促进学生成长的过程,其实也是自身专业技能发展成熟的旅程。教师教学专业技能的进步无疑与教师每个阶段的教学总结和教学反思息息相关,而教学反思的直接成果就是教学心得。教学心得无疑是一个教师最宝贵的财富,正如我国著名史学家章学诚先生所言:学必求其心得,业必贵其专精。教师教学心得的积累与专业素养的提升密切相关。本篇文章即尝试从以下几个方面,分享我的几点高中化学教学心得。
一、组织化学实验课的有关心得
实验课是高中化学课的一个有机分支,也是给学生提供实践机会的最佳课堂平台。组织好每一次的实验课,无疑是每位化学教师孜孜以求的教学理想。
(一)实验课之前的理论教学须成熟
实验课是检验学生理论基础的实践方式,因此,在真正开展实验课之前,教师一定要重视理论教学工作。因为学生的理论学习不扎实的话,学生就无法自主完成整个实验过程。那样不单单会耽误宝贵的实验时间,更会挫败学生进行实验的积极性。所以,理论教学工作是教师组织实验课之前最需要做好准备的一个方面。
(二)实验课进行时的教学指导要到位
组织实验课的时候,一般都是鼓励学生以小组的形式自主完成实验。但是,这并不意味着教师就没有什么事情要做了。相反,教师要集中精力,观察学生的实验进程,并且在必要的时候给予学生一定的实验指导和步骤讲解。教师在进行实验指导的
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