任务14演讲稿.ppt

教学要求： 1.清楚演讲稿的写作要点； 2.能完成演讲稿的写作。 * 出版社 经管分社 商务文书基础 任务14 演讲稿 一、什么是演讲稿 演讲稿又叫讲演稿、演讲词、讲话稿，它是演讲者在群众集会或会议上发言的文稿。一篇好的演讲稿是演讲成功的基础。 第一节　演讲稿概述 演讲稿可分为两种类型：一是在各种会议上的讲话稿，包括报告、讲话、致词类文稿；二是在各种演讲比赛或讲演会上的演讲稿。无论是讲话稿还是演讲稿，都具有宣传群众、教育群众、鼓动群众的作用。例如李燕杰、张海迪、曲啸等同志启迪人们心灵的演讲，就曾在鼓励广大青少年树立共产主义理想方面发挥过巨大的作用。 二、演讲稿的特点 1)针对性 2)鼓动性 3)口语化 第二节　演讲稿的写法 演讲稿的结构分开头、主体、结尾3个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。 1)开头 开头又叫开场白，一般说来要开门见山。开头写得好，就能先期征服听众，使他们有兴趣听下去。或先交代宗旨，为什么要讲，讲什么，使听众心中有数，为后面的演讲奠定基础；或引古诗名言、名人趣闻，然后借题发挥；或提出问题，然后作答。总之，开头应抓住听众，使其非听下去不可。文 2)主体 这是演讲稿的主要部分。写好这部分要做到这样几点： ①中心要突出，观点要鲜明； ②要讲究条理，不散不乱； ③观点和材料要一致； ④要做到奇正相生，把趣味材料和论证材料巧妙配搭。 3)结尾 常见的演讲稿结尾有： ①归纳总结式。即在最后总结归纳自己的见解、主张，强化演讲中心。 ②号召式。即在演讲结束时，提出希望要求，发出号召。 ③启发式。即在结尾时，不把话说尽，使之留有思考的余地。 第三节　演讲稿的写作要求 1)了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么等。否则，不看对象，演讲稿写得再花工夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 2)观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，才具有鼓动性。 3)行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。 4)语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用的好坏，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番工夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： ①要口语化。 ②要通俗易懂。 ③要生动感人。 ④要准确朴素。 ⑤要控制篇幅。 【议一议】 一、病文 竞聘业务部经理的演讲稿 二、讨论 这份演讲稿主要有哪几处错误？ 【任务检测】 一、单选题 1.要想让大多数人在短期内接受自己的观点，最好的表达方式是(　　)。 　A.写信　　　　　　B.演讲　　　　　　 　C.出书　　　　　　D.聊天 2.演讲成功的关键在于演讲者的(　　)。 　A.演讲稿的写作　B.声音 　C.容貌　D.衣着 3.演讲稿的结构可以不必写(　　)。 　A.开头　B.主体 　C.结尾　D.落款 4.下面哪一项不是演讲稿的写作要求(　　)。 　A.针对性　B.鼓动性 　C.文学性　D.口语化 5.演讲稿的核心是(　　)。 　A.真情　B.文采 　C.长短　D.结构 二、多选题 1.演讲稿又叫(　　)。 　A.讲演稿　B.演讲词 　C.讲话稿　D.汇报稿 2.演讲稿的特点有(　　)。 　A.针对性　B.鼓动性 　C.文学性　D.口语化