故宫博物院MicrosoftPowerPoint演示文稿.pptVIP

预习检测：根据拼音写出下列句中所缺词语。（4分钟） 1、仰望殿顶，中央zǎo jǐng （ ）有一条巨大的雕金pán lóng （ ） 2、大殿廊下，鸣钟jī qìng（ ），乐声悠扬。 3、中间yùdào （ ）两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。 4、太和殿俗称jīn luán （ ）殿。 5、四周和望柱下面伸出一千多个圆雕áo tóu （ ），嘴里都有一个小圆洞。 6、那金黄色的liúlí （ ）瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。 7、三大殿建筑在紫禁城的zhōng zhóu xiàn （ ）上。 自学指导一：默读课文：整体感知课文，回答下列问题。（10—12分钟） ①本文是一篇事物说明文，说明对象是故宫博物院。那么作者抓住故宫博物院的哪些特征来写？文章采用了怎样的结构？ ②完成课后练习第一题的图。思考文章按什么顺序做介绍的？ 1、故宫的特点 课堂小结： 故宫博物院是一个庞大的建筑群，值得介绍的东西很多很多（九千多间房屋，九十多万件藏品，九百多万件档案材料），如果全部说明，难免太多太杂，中心不突出。作者抓住中轴线，采用空间说明顺序，运用总——分——总的写法，突出重点，详略分明，使读者对路线、方位、各组建筑物的特点与联系，清晰明了，使文章条理十分清楚。说明对象“故宫博物院”给我们留下了清晰而深刻的印象。? 当堂训练（10分钟） 学生精读4～8段，思考：?（1）作者介绍了太和殿哪些方面的情况？采用了什么样的说明顺序？?（2）作者为什么把太和殿作为解说的重点？? 对太和殿，先写使三大殿成为统一整体的台基——台基修建得很高（三层台基高七米），并且设施奇巧（排水管道是一千多个圆雕龙头），这就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇； 再写太和殿外观气势雄伟（是故宫最大的殿堂），色彩壮丽（金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、梁柱，红色大圆柱，金琐窗，朱漆门），内部装饰的庄严富丽（金銮宝座、雕龙屏、金柱、藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙）； 最后从它的位置和功用上（皇帝举行重大典礼的地方）说明它在设计方面的象征意义——过去封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严。 使用的说明顺序是由外到内的空间顺序。? 作者为什么把太和殿作为解说的重点？? 因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，它的地位非常重要；另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点 第二课时 1、掌握本文的说明方法并能分析其表达作用。 2、体会说明文语言的准确性。 自学指导一 快速浏览课文，看看本文运用了哪些说明方法？并结合具体句子分析其作用。（每种说明方法各举一例即可） 自学检测一（10分钟） 1、“太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。” 2、“梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多态，龙身周围还衬托着流云火焰。” 自学指导二（5分钟） 一、下列句子中加点的词语能否去掉？为什么？ 1、这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 2、（内廷）主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。 2、（内廷）主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。 当堂训练（10分钟） 练习1：分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。 ——这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。 练习二：下列句中加点词能否删去？请说明理由。 1、月球表面几乎没有大气。 2、“勇气”号是迄今人类遣往其他行星的可以移动的、自动化的大型实验器。 3、作为中国馆区的主体建筑，中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米。 答：不能删去。因为“几乎”表示程度，是十分接近的意思，它表明月球表面并不是完全没有大气，只是十分接近于没有大气。如果删去后，则变成了完全没有大气，这就与实际不符，因此不能删去。用“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。 * 故宫博物院 黄传惕 1、积累重点词语。 2、了解故宫各部分主要建筑的特征，理清文章的说明顺序，把握文章的结构。 3、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法。 学习目标(1分钟) 藻井 蟠龙 击磬 御道 金銮 鳌头 琉璃 中轴线 a、宏大壮丽 b、建筑精美 c、布局统一 d、风格独特 自学检测 （10分钟） 故宫博物院 (1-2)总：位置、历史、建筑地位、总体布局、