莆田六中2015-2016学年下学期期末考试试卷高一生物.doc

莆田六中2015-2016学年下学期期末考试试卷 高一生物 说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题:(共60分，1-20每小题2分，21-40每小题1分） 1．下列有关学习和记忆的叙述，错误的是( ) A．学习和记忆相互联系，不可分割 B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成 C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现 D．学习和记忆的中枢位于下丘脑 A．人体细胞外液构成了人体的内环境 B．人体细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C．人体内的所有液体统称为细胞外液 D．人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 3.下列关于激素的阐述错误的是（ ） A．激素具有微量高效的特点B．激素通过体液运输 C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官 下列关于神经调节的说法错误的是 ） A．效应器通常是由神经末梢及其支配的肌肉或腺体构成 神经调节的基本方式是反射 运动性失语症的有关中枢是人类特有的 仅靠一个神经细胞就可以完成反射 天的 ②经过学习形成的 ③会消退的 ④固定不变的 ⑤脊髓参与调节 ⑥大脑参与调节 A.①③⑥ B.②④⑥ C.②③⑤ D.②③⑥ 6．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明 ( ) A．不同的神经纤维是以不同的递质传递 B．不同的神经元之间的递质可能不同 C．所有的神经元之间的递质可能相同 D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能 7. 兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递各有特点，下列相关说法中正确的是 ( ) A．兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反 B．兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量，而在神经元之间的传递不要消耗能量 C．递质可能存在于细胞内，也可能存在于细胞外 D．兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体 8.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )　 生长激素　　甲状腺激素　　胰岛素　　性激素　 A.　　　　　B.③④　　C. ①②④　　　　D. 9．关于内环境与稳态的叙述，正确的是 ( ) A．血浆是内环境中最为活跃的部分 B．小肠绒毛上皮细胞生话的直接内环境为组织液和消化液 C．血红蛋白、多巴胺、生长激素、葡萄糖和O2都是内环境的成分 D．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持不变 10.切除狗的胰腺，狗会出现糖尿病。被切除胰腺后，狗的生理活动变化是 ( ) A.小肠内消化酶的种类不变 B.体内血糖浓度的变化幅度增大 C.促胰液素的调节作用能正常进行 D.体内不再产生能升高血糖浓度的激素 11．下列有关人脑功能的说法错误的是( ) A．语言功能是人脑特有的高级功能B．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行 C．调控大脑皮层V区受损的患者不能写字D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 ．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有(　 　) ①大脑皮层　②小脑　③下丘脑　④脑干　⑤脊髓 A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ ．为了促进同种淡水鱼排卵，可将同种性成熟的鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（ ） A．雌激素 B．促性腺激素 C．甲状腺激素 D．促甲状腺素 ． A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性，应避免其与皮肤和眼睛接触 B.每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的另一种实验材料 C.从加入HCl或NaOH后的变化来看，生物材料更像缓冲液 D.根据所得实验数据，画pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的量为纵轴 15.下列动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是（　　） 选项 激素 分泌腺体 生理作用 A 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性 B 胰岛素 胰岛 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 C 促胰液素 垂体 促进胰腺分泌胰液 D 生长激素 垂体 促进生长 A．A B．B C．CD．D ．生活中存在以下现象： (1)婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；(2)由于惊恐而出现无意识排尿。 以上现象说明( ) A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多