河北省2014中考英语专题讲座课件31.pptVIP

一、研究《课标》《考试说明》 二、2013年中考试题解析 三、研定中考复习策略 四、教学建议;一、研究《课标》《考试说明》;1.研究《课标》； 2.研究《考试说明》； 3.研究近五年河北省的中考试题。 目的：知己知彼，高效复习，科学应试。 ;1.以《课程标准》和《考试学科说明》为依据，不依赖于某一版本的教材。 2. 体现基础教育课程改革方向，着重考查学生在具体情境中得体运用所学英语知识和技巧的能力。不出偏、难、怪、僵的题目。 3. 充分练习学生实际生活和学习经历，选用学生熟悉的材料。 4. 提供真实，完整的语境，使用地道、典型的当代英语素材。 5. 所考内容要反映三维目标，即语言、能力和情感目标。;二、2013年河北省中考英语学科;中考试题 体现对教学的正向引导，有利于学生认识英语语言的本质，培养学生发散性思维，对今后初中英语教学有较好的导向作用。 2. 试题科学、严谨，知识点覆盖率高，突出基础知识，重点知识考查试题易、中、难比例为5:3:2. 3. 力求语境的完整、真实，突出实用性。 4. 选材的地道性、典型性，突出“英语味”。;试卷结构;试题整体难易度符合我省教学现状，考虑各个层次学生的需求，各题分布由易到难，循序渐进，梯度合理，引导学生轻松闯关，体验成功。试题紧密联系学生生活和教学实际，将考查内容自然融入到生动的生活场景，无陌生语境和干涩的说教，题目要求温馨、清晰，不给学生设