九年级历史及社会过关.ppt

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2015中考复习九年级 历史与社会过关卷 三、发?展?的?选?择? ▲20世纪的革命与战争年代? 25.简述辛亥革命的重要事件和人物,概括辛亥革命的历史意义b 26.简述新文化运动和五四运动的过程,说明五四运动的意义??b 27.了解中国共产党的成立,知道中国特色革命道路的内容?a 28.了解第一次国共合作与北伐战争的历程?a 29.知道抗日战争中的重大事件,说明抗战胜利的原因和意义???b 30.了解解放战争的历程,说明解放战争胜利的原因和意义b? ▲当代世界的变化与中国特色社会主义道路的选择? 32.概述改革开放前新中国成长的曲折历程?b 33.知道党的十一届三中全会的内容和意义?a ▲和谐世界的追求与可持续发展的选择? 35.知道当前我国主要的人口问题,掌握解决人口问题的途径?c? 36.描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况a? 37.描述我国主要的环境问题及解决途径??a? 38.综述人口、资源与环境的关系,理解只有三者协调才能实现经济社会的可持续发展?b ▲新机遇、新挑战、新选择? 31.列表比较两次世界大战的起因、性质和后果?????b 40.概述二战结束以来国际政治经济格局的演变,说明和平与发展是当今时代的主题? ?b?? ? 34.简述新中国成立以来的外交政策和外交成就????b? 一、选择题 近代中国社会始终处于大变革的过程,一个又一个变革的浪头表现为急剧的新陈代谢,螺旋地推进,特别是20世纪前半期的中国,在推动变革的道路上以不同的斗争方式,程度不等地推动或体现了新陈代谢的历程。 ——历史学家陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 1.审清问题中的限制条件,它暗示着寻找知识的方向,答案就在问题中。 2.要有材料意识,答案会随材料的变化而变化。 3.答案设计要规范,特别注意语法的合理性。 21.【新陈代谢之一】(10分) 材料一:“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”。 (1)材料一歌颂的先行者是指谁?根据材料,指出其被誉为“革命先行者”的主要功绩。(4分) 材料二:……明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。(1915年)受到西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 (2)材料二中所指20世纪初的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”?为什么称之为“中国的文艺复兴”?(4分) (3)有学者指出,材料二中的“思想革命”是材料一中的“首义”在思想文化领域的继续。 你认为其理由是什么(联系)?(2分) 22.【新陈代谢之二】(10分) 【镜头一·欧洲】100年前,欧洲的第一次分裂令全欧洲的希望之光消失了,生灵涂炭,文明衰退。但它却给中国创造了第一次成为战胜国的喜悦……1919年,到了巴黎和会,中国却被一瓢凉水浇下来。最高委员会无视中国人民的存在,“把中国的山东省送给日本”,这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊!……6月28日,中国代表没有出现在签字现场。 ——改编自张鸣《重说中国近代史》 (1)结合所学知识,判断镜头一中的“100年前欧洲的第一次分裂”指的是哪一历史事件?(2分) 【镜头二·中国】面对这样屈辱的局面,中国人心中的怒火最终爆发,完成了“20世纪中国第一次历史巨变的补课,同时也是第二次历史巨变的起点”。 (2)“6月28日,中国代表没有出现在签字现场”,主要是迫于镜头二中哪一事件的影响?(2分) (3)如何理解该事件为“第一次历史巨变的补课”并成为“第二次历史巨变的起点”?(6分) 23.【新陈代谢之三】(10分) 材料一:中国抗日战争重大事件的年代尺 (1)将年代尺中的①、②对应的重大事件填写完整。(4分) 材料二:中、美、英在二战中的伤亡损失数据对比表 材料三: (3)回望历史,留下的不应该仅仅是记忆,更是启迪。对比中国在世界舞台上地位的变化,你认为对今天的中国有何启示?(写一点即可)(2分) 24.2014年是第一次世界大战爆发100周年,2015年是第二次世界大战结束70周年。(10分) 【重温战争历程】 (1)根据下列信息,完成与两次世界大战相关的内容(2分) ①一战中被称为“绞肉机”的战役是 ▲ ②二战的转折点是 ▲ 战役。 材料一:英国前首相劳合·乔治曾宣称“搜遍德国人的口袋也要把钱找出来”,私下里却说:“我们所

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