生物八上期中复习提纲.ppt

1.能靠游泳来获取食物和防御敌害 （1）体表有毛，保温 （2）心脏有四腔，两条循环路线，输送氧气的能力强。 6.节肢动物的主要特征 身体有许多体节组成 足和触角分节 体表有外骨骼 7.两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 * 1.动物按照有无脊柱可以分为哪两类？ 脊椎动物:体内有脊柱 无脊椎动物:体内无脊柱 体表常被有鳞片（海马的鳞片变成甲） 用鳃呼吸 通过尾部的摆动和鳍的协调游泳 2.鱼类的基本特征是什么？ 代表动物： 基本特征： 结构简单，有口无肛门 海葵、海蛰，珊瑚虫 3.腔肠动物的基本特征和代表动物分别是什么？ 代表动物： 基本特征： 身体柔软，通常有贝壳保护 贝类、螺类、蚌类和章鱼、乌贼，蜗牛等 4.软体动物的基本特征和代表动物分别是什么？ 代表动物： 基本特征： 体表长有质地较硬的甲 虾、螃蟹和水蚤等 5.甲壳动物的基本特征和代表动物分别是什么？ 背鳍：保持身体直立 胸鳍：保持平衡，和转换方向 腹鳍：保持平衡 臀鳍：保持平衡 尾鳍：提供动力，决定方向 6.鱼鳍的作用 （1）鳃丝是鲜红色的，内含丰富的毛细血管。（2）鳃丝为什么既多又细，大大增加了水与鳃的接触面积，有利于水与鳃进行气体交换。 7.鱼鳃的哪些特点対水中呼吸是至关重要的？ 2.能在水中呼吸 3.背面呈深灰黑色，腹面呈白色 4.侧线能够感知水流，测定方向 5.鱼鳔调节上升和下沉 7.其它 6.身体呈梭形，体表有黏液，可减小阻力。 8.鱼适于水生的特点有哪些？ 1.蚯蚓适于在怎样的环境中生活？它的生活习性是怎样的？ 蚯蚓是于生活在一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出，以土壤中的枯枝落叶等有机物为食。蚯蚓是雌雄同体的动物，异体受精。 （1）身体呈深红色，体壁内有丰富的毛细血管 （2）身体呈长圆柱状，由许多的环状体节构成。 （3）环带靠近身体的前端。 2.蚯蚓的形态结构特点 光滑的玻璃板上 粗纸上 费力程度 身体粗细及长短变化 快 慢 快 慢 变细变长 费力 较粗较短 省力 蚯蚓在粗纸上和玻璃板上运动的比较 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动 3.蚯蚓的运动 （1）在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？ 蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌粘液而湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓的体壁分布有毛细血管，血液中含血红蛋白，可携带氧气。 4.蚯蚓的呼吸 （2）大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来？ 大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，蚯蚓缺氧，会被迫爬到地面上来呼吸。 体温：不恒定,属于变温动物 继续 5.蚯蚓的体温 6.环节动物的主要特征 身体由许多彼此相似的环状体节构成 （1）牙齿分化为门齿和臼齿，适于切断植物纤维、磨碎食物。 （2）消化道有发达的盲肠，适于消化植物纤维。 7.兔适于食草的特点是什么？ 8.兔保持体温恒定的特点是什么？ 1.胎生 哺乳 2.体表被毛 3.牙齿有分化 4.体腔内有膈 5.心脏有四腔,两条血液循环路线 6.体温恒定 9.哺乳动物的主要特征是什么？ ①一般具有防止水分散失的结构。 ②一般具有支持躯体和运动的器官。 ③一般具有能在空气中呼吸的器官。 ④具有发达的感觉器官和神经系统， 以适应复杂多变的陆地环境。 10.陆生动物适应环境的特点是什么？ 1.鸟类属于变温动物，还是恒温动物？ 2.食量大,消化能力强------提供足够的能量 3.呼吸系统完善------提供充足的氧气 4.循环系统功能完善------输送氧的能力强 5.具有气囊------帮助散热 1.体表被覆羽------保温 产热 1、外部形态 （1）体呈流线型—减小飞行阻力 （2）体表被覆羽毛—保温、保护 （3）前肢变成翼（翅膀），着生正羽—适于扇动空气 2、内部构造 （1）胸肌发达—为振翅提供强大的动力 （2）骨骼轻、薄、中空、坚固，具龙骨突—减轻体重，附着胸肌 3、生理 （1）消化：消化能力强，时间短—及时提供能量 排便快—减轻飞行负担；食量大—大量供能，供能持久 （2）循环系统完善：高效运输养料和氧气 （3）呼吸系统完善：呼吸效率高、气囊减小身体比重、保护内脏器官 2.鸟适于飞行的特点 飞行 器官 动力装置 能量 3.鸟类的主要特征： 体表被覆羽毛， 前肢变成翼， 具有飞翔能力， 体内有气囊， 体温高而恒定。 4.昆虫的主要特征 身体分为头、胸、腹三部分； 胸部生有三对足， 一般具有二对翅； 体表覆盖有坚韧的外骨骼。 5.蝗虫的形态和结构特点（一） （2）蝗虫的形态和结构（二） （3）蝗虫的呼吸 *