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结束语理想人格与自我修养

第八讲 理想人格与自我修养 第一节 理想人格 一、人生境界 1、孔子的境界说 “吾十有五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 2、冯友兰的境界说 自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。 3、五境界说 (1)无道德境界—从心所欲,无矩(孔)—自然境界(冯)—无规驾车 (2)不道德境界—从心所欲,逾矩(孔)—功利境界(冯)—违规驾车 (3)他律道德境界—被动不逾矩(孔)—道德境界一(冯)—车驾人 (4)自律道德境界—主动不逾矩(孔)—道德境界二(冯)—人驾车 (5)超道德境界—从心所欲,不逾矩(孔)—天地境界(冯)—人车一体 二、理想人格 1、具有代表性的理想人格 (1)儒家的“圣贤”理想人格:其特征孔子概括为“仁”、“智”、“勇”。 (2)道家的“自然”理想人格:其特征是自然无为,逍遥无待,超然世外。 (3)存在主义的“自由”理想人格:其特征是自由选择,付诸行动。 (4)唯意志论的“超人”理想人格:其特征是弱肉强食,敢为、善为人先。 (5)马克思主义的“自由全面发展”理想人格:其特征是自由全面的发展。 2、马斯洛的“自我实现”的理想人格 (1)了解并认识现实,持有较现实的人生观; (2)悦纳自己和别人以及周围世界; (3)思想行动是自发的; (4)以问题为中心,而不是以自我为中心; (5)能享受自己的私人生活; (6)有独立自主的性格; (7)对平凡事物不觉厌烦,对日常生活永感新 鲜; (8)在生命中曾有过引起心灵震动的高峰体验; (9)爱人类并认同自己为全人类的一员; (10)有至深的知交,有亲密的家人; (11)具有民主风范,尊重别人的意见; (12)有伦理观念,能区别手段与目的,绝不为达 到目的而不择手段; (13)带有哲学家气质,有幽默感; (14)有创见,不墨守成规; (15)对世俗,合而不同; (16)对生活环境有时时改进的意愿和能力。 第二节 自我修养 一、自我修养的内容 1、身心修养——身心素质——利 2、文化修养——文化素质——真 3、道德修养——道德素质——善 4、审美修养——审美素质——美 5、思想修养——思想素质——自由 二、自我修养的途径 1、学习——理论学习和实践学习 2、励志——明确做人的方向和方法 3、践行——践履、躬行 4、自省——自我反省、检查 三、自我修养的方法 马斯洛的7点建议: (1)把自己的感情出口放宽,莫使心胸像个瓶颈; (2)在任何情境中,都尝试从积极乐观的角度看问题,从长远的利害做决定; (3)对生活环境中的一切,多欣赏,少抱怨,有不如意之处,设法改善,坐而空谈不如起而实行; (4)设定积极而有可行性的生活目标,然后全力以赴求其实现;但却不能期望未来的结果一定不会失败; (5)对是非之争辩,只要自己认清真理正义之所在,纵使违反众议,也应挺身而出,站在正义一边,坚持到底; (6)莫使自己的生活僵化,为自己在思想与行动上留一点弹性空间,偶而放松一下身体,将有助于自己潜力的发挥; (7)与人坦率相处,让别人看见你的长处和缺点,也让别人分享你的快乐与痛苦。 * *

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