青岛版六年级科学下册《9.通电的线圈(二)》.ppt

青岛版六年级科学下册《9.通电的线圈(二)》.ppt

青岛版六年级科学下册《9.通电的线圈(二)》

利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。 电磁铁是由铁芯和线圈两部分构成。 电磁铁的特性:通电后有磁性,断电后磁性消失。 如何改变电磁铁的磁极和磁力大小? 可以通过实验来探究 实验准备: 铁钉、导线、一号电池、大头针、电池盒、 开关 实验结果: 电磁铁的磁力大小与电池电流和线圈匝数有关。 当线圈匝数相同时,电流大,磁力大:电流小,磁力小。 当电源电流相同时,线圈匝数多,磁力大;线圈匝数少,磁力小 实验探究电磁铁的磁极(南北极)与什么有关 实验准备: 铁钉、导线、一号电池、小磁针、电池盒、 开关 实验结果 电磁铁的磁极与线圈的缠绕方向和电源极性有关。 电源极性相同,线圈缠绕方向改变则磁极改变。 线圈缠绕相同,电源极性改变则磁极改变。 总结 1、电磁铁的磁力大小与电池电流和线圈匝数有关。 当线圈匝数相同时,电流大,磁力大:电流小,磁力小。 当电源电流相同时,线圈匝数多,磁力大;线圈匝数少,磁力小。 2、电磁铁的磁极与线圈的缠绕方向和电源极性有关。 电源极性相同,线圈缠绕方向改变则磁极改变。 线圈缠绕相同,电源极性改变则磁极改变。 奥斯特  在100多年前,电与人类的生活是完全无关的,只在科学实验中偶尔会用到它。直到1820年,有一次晚上 讲座,丹麦科学家奥斯特做了一个有名的实验,奥斯特 演示了电流磁效应的实验。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档