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金湖中等专业学校  德育工作汇报 我校发展概况： 原有基础 发展现状 未来展望 一、建立科学完整的德育管理组织体系 二、确立先进的德育工作思路与理念 办学思路 ：“德育为首 技能为本 开放办学 服务经济” 德育管理模式：全员参与的德育模式。 德育目标： 努力将学生培养成“肯吃苦 守纪律 善学习 精技能 会创 新” 的高素质技能型劳动者 三、建设一支过硬的班主任队伍 第一、改变班主任工作观念。实践“依据规章制度，加强人文化管理，个人魅力与工作艺术相结合”的模式。 第二、加速青年班主任成长。坚持 “师徒结对”，加强校内培训。 第三、创建学习型班主任队伍。 第四、明确班主任工作职责，提高班主任津贴，以班主任工作成绩考核来提高班主任工作报酬。 四、积极开展富有特色的学生德育工作 （一）德育课程提升行动 1、 利用好《职业生涯规划与设计》教材。 2、 积极开发实施德育校本课程。 3、规范开展国旗下讲话、班会、开学典礼、毕业典礼等德育常规活动，丰富活动内容，创新活动形式，增强德育效果。 （二）德育队伍提升行动 1、加强班主任队伍建设。 2、加强学生干部队伍建设 。 3、加强班主任人才库建设 。 4、加强学校德育工作志愿者队伍建设 。 （三）德育阵地建