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　　部分教学计划和总结（简单扼要哦） [部分教学计划和总结（简单扼要哦）] 三年级数学（下册）工作计划： 　一、学生情况分析 三年级2班共有学生93人，大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，遇到不懂的问题能主动问老师，只有个别同学思想上不够积极，部分教学计划和总结（简单扼要哦）。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固，回答问题比较准确，反应快，上课回答问题积极，语言表达能力强，说话有条理，有部分学生基础比较差、行为习惯也较差。在今后的教学过程中，要注意培养学生的思维能力、实际应用所学知识的能力，引导形成良好的行为、学习习惯。 　二．教学内容： 旋转与平移、除法、时间的认识、乘法、统计的知识、测量、生活中的小数、正方形、长方形的面积、分数的初步认识。 三．课程目标： 1．知识与技能： 结合生活经验，认识年月日，了解24时计时法，认识小数分数。 掌握三位除以一位数和两位数乘两位数的计算技能。会计算简单的小数、分数加减速运算。　 感受平移旋转的现象，会计算长方形与正方形的面积，获得初步的测量识图作图等技能。 对数据的整理描述和分析过程有所体验，掌握一些简单的数据处理技能。 2．数学思考 　能用语言和数描述现实世界中的简单的现象。在对平移、旋转现象的认识和长方形、正方形面积公式探索过程中，发展空间观念。 初步学仲裁条款的有用的信息进行简单的归纳与类比。在解决问题过程中，能进行有条理的思考。 　3．解决问题： 　　能与同伴合作解决问题。学会表达解决问题的大致过程和结果。 　4．情感与态度： 　　　　　 积极参与数学活动，能克服在活动中遇到的困难，获得成功的体验，增强学好数学的自信心，工作计划《部分教学计划和总结（简单扼要哦）》(..)。了解可以用数和形来描述某些现象，感受数学与生活的密切联系。在他人指导下，能够发现数学活动中的错误，并能及时改正。 四、教学措施　 　1. 　重视教学情境的创设，关注学生的生活禁言，提供丰富的感性材料，加强学生的操作活动，结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。 　2.　 让学生通过解决实际问题来学习计算，提高教学的时效性。 　3.　 运用迁移法进行教学，培养学生举一反三的能力。 　4.　 引导学生独立思考，合作交流，让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式，重视培养学生的应用意识和解决问题的能力。 　5.　 重视直观教学，充分发挥教具的作用。 　6.　 注重学生对计算过程和方法的理解，抓住重点、突破难点，使学生打下扎实的知识基础。 　7.　 让学生充分经历猜想、实验、验证的过程，主动建构数学知识。 　 三年级数学（下册）工作总结： 日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展；在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。三年级数学是小学阶段的一个过渡阶段,有着非常重要的位置，这一册教材的教学目标是： 有系统性地认识旋转与平移、多位数估算乘除法、时间的认识、了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数、生活中的小数、正方形、长方形的面积、分数的初步认识，初步了解集合和等量代换的思想。 现将这学期的工作总结如下： 一、备课认真仔细，尽力做到准确、严密。 备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教 案，及时对该课作出总结，写好教学反思。 二、教学工作中，立足于课堂。 （1）在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。　 部分教学计划和总结（简单扼要哦）2　　第2篇 学校教学质量目标责任书 　　〖预览〗校教育教学管理工作，提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。一、教师政治思想目标1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念;4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展;5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真学习理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献