看云识天气(第三课时).pptVIP

模式套路 打比方的作用：增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。 答题格式：把___比做了___生动形象地写出了＋对象＋特性。 卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征？ 夏天，雷雨到来之前，在天空先会出现积云。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。（这段文字用了哪些动词？它们在描摹天气动态方面起什么作用？） * * 1、 “云就像是天气的‘招牌’：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。” 用“招牌”比喻天上的云，生动形象地说明了云和天气的紧密关系。 2、 “有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱” 用“羽毛、绫纱”比喻天上的云，生动形象地说明卷云的轻盈和洁白。 3、“好像微风吹过水面引起的鳞波” 用了“鳞波”比喻卷积云，把卷积云难以描摹的形态特征具体化。 4、“像棉花团似的白云” 用“棉花团”比喻天上的云，形象地说明积云的松软洁白。 仿照课文第一段写几句话：夜暮四合，周围的群山，…… 运用仿写： 示例：夜暮四合，周围的群山，形态各异，宁静无比。它们有的像瘦弱的骆驼，被背上的重物压得挪不开步；有的像卧佛，神态安详的打着盹；有的像巨龙，在流云的映衬下慢慢潜行；还有的像闸门，像垂幔，像谷堆，像玉圭…… 重点研讨： 自读3--6自然段，回答下列问题： 用简洁的语言概括3—6自然段的内容，并思考语段中清晰的思路是通过什么说明方法表现出来的？ 明确：3—6段主要介绍了云和光彩的名称，以及它们对天气变化的影响。 这几段主要运用了分类别的说明方法。 (分类说明法是把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。条理性。) 都是很美丽的薄云，都是天气晴朗的象征。 卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征？ 都是低而厚密的云，都是带来阴雨风雪的预兆。 动词有：向上、形成、争、耸、变、崩塌、弥漫、下起、带来等。 　　作用是：写出积云向积雨云的发展变化（云块由低而高，由高而崩溃）的过程，突出云的变化速度之快。 1805年深秋拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的状况的。 早晨蜘蛛网上有水珠——天晴 蚂蚁搬家——下雨 燕子低飞——下雨 猫洗脸——下雨 雨中闻蝉叫，预告晴天到。 鱼跳水，有雨来。 燕子低飞要落雨。 动物与天气。其谚语有： 太阳现一现，三天不见面。 山戴帽，大雨到。 云往东，一场空 天气 谚语： 运 动 会 说明文文体知识 一、定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。 二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。 五、说明的方法常见的有七种：举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、引用。 1．时间顺序 ????????时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明，比如写生物以繁殖生长过程为序，写事物以形成演变过程为序等。 2．空间顺序 ????????空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。—是按实物的空间位置或构成部分，按上下左右、前后内外、东西南北等次序，根据情况灵活安排。 3．逻辑顺序 ????????逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的，这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象，以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。 说明方法： （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。作用：举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。 （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类