生命的意义(定稿)董慧娟.ppt

1. 熟读并背诵名句,领悟生命的意义 2. 认识环境描写与课文所表现的思想感情之间的关系。 3. 学习英雄精神,确立正确的人生观、价值观 岔 口 栅 栏 绞 架 空 寂 碌碌 无为 踱 步 如 茵 阴 郁 云 杉 chà Zhà lán jiǎo jì lù duó yīn yù shān 岔口: 栅栏: 绞架: 空寂: 虚度年华: 碌碌无为: 道路分岔的地方 用木条或铁条作成的类似 篱笆而较坚固的东西 把人吊死的刑具 空旷寂静 白白地度过时光、岁月 平庸、无所作为 字形辨析: 踱 渡 栅 跚 拔 拨 duó dù zhà shān bá bō 踱步 渡江 栅栏 蹒跚 挺拔 挑拨 奥斯特洛夫斯基 1904—1923 生平简介 前苏联无产阶级革命作家,出生于工人 家庭,家境贫寒,只念过三年书。 十月革命时,积极投身于保卫苏维埃政权的斗争,右眼失明。 25岁时全身瘫痪,双目失明。但他却以惊人的毅力顽强斗争, 创作了《钢铁是怎样炼成的》。 了解作品: 故事梗概 12岁就被迫辍学去做工。少年时救地下党被折磨毒打却不向敌人透露任何消息。参加红军后,战斗中大腿受伤,右眼失明。修筑铁路时起得最早,睡得最晚。满身伤残的保尔患了关节炎,严重的伤寒病几乎令他丧命。从死亡线上挣扎回来后,保尔继续没命地工作。糟糕的身体让他收到抚恤金的同时,还收到了残疾证明书,而此时保尔仅仅24岁.带着从未有过的绝望保尔想要自杀,但最终活了下来。他开始阅读了许多古典文学作品,念完了函授大学第一学期的课程,两腿完全瘫痪了.他只有右手还听使唤。接着,左眼也失明了。但他很镇静,他相信自己不是一个百分之百的残疾。眼睛看不见,就借助无线广播学习,写字时用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作.他的小说《暴风雨所诞生的》就是在这种艰难的情况下完成的,作品问世后大受欢迎。 相关链接: 本文选自《钢铁是怎样炼成的》第二部第三章。这一章写保尔筑路时得了一场重病,在床上躺了一个冬天,经历了一次死亡的考验。病愈后,他急切地回到曾与他共同战斗过的阶级弟兄们的身边,走之前,他来到烈士公墓。公墓里埋的是瓦利亚等童年伙伴、革命战友。面对鲜活的生命去了另一个世界,面对战友的坟墓,保尔思考了生命的意义。 整体感知: 朗读课文,用简洁的语言概括本文的主题。 默读课文,边读边画出环境描写中表示肃杀气氛和新春气氛的词语。 1、描写小镇景物特点的词语? 2、这些词语说明小镇怎样的景象? 3、为何要描写这些景物? 冷冷清清、 阴森森、 空寂 阴郁、冷清、凄凉 以凄凉的景物烘托保尔的悲伤之情 4、找出描写坟地“散发出新春的气息”的词语 5、为何作者又描写出截然相反的景物特点 花环、苍翠、高耸、如茵的嫩草、 新春的气息 表明虽然历经磨难,但因为这丝春意, 保尔开始从哀痛中走出来,重新思考生命 的意义 文章那段说明了生命的意义?(快速背诵本段) 人最宝贵的/是生命。生命/对每 个人/只有一次。这仅有的一次生命/ 应当怎样度过呢?每当回忆往事的 时候,能够/不为虚度年华/而悔恨, 不因碌碌无为/而羞耻:在临死的时 候,他能够说:“我的整个生命和全 部精力,都已经献给了/世界上最壮 丽的/事业——为人类解放而进行的 斗争。” 思考: 1. 为什么说人最宝贵的是生命? 一、二两句是什么关系? 2. “仅有的一次生命应当怎样度过呢?”请从正反两方面回答。第三句用了什么修辞手法? 3. 这段话的中心意思是什么? 1.因为生命对每个人只有一次。 一、二两句是因果关系。 2.反面:不虚度年华,不碌碌无为。正面:把整个生命和全部精力,献给世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。 第三句用了设问的修辞手法。 3.为共产主义事业奋斗终身。 “人,应当赶快生活。”一句中的“赶快生活”是什么意思? “生活”就是战斗 “赶快生活”就是珍惜宝贵的时间,全身心投入学习、工作、战斗中去 讨论: 结合自身以及周围的人或事,举例说说哪些表现是“碌碌无为”、“虚度年华”? 思考:我们新一代的青少年如何学习保尔,树立自己的人生观?谈谈自己的感悟。 * * * * * * * *

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