长江小学毕业班备考工作计划 .docVIP

　　长江小学毕业班备考工作计划 [长江小学毕业班备考工作计划]（2009年春）一、统一思想、提高认识如何迎接我校毕业班的毕业考试,使我校教育质量再上新的台阶，事关学校大局，事关学校声誉，长江小学毕业班备考工作计划。班主任及任课教师要高度重视，进一步统一思想、提高认识，清晰认识到毕业考试的重要性。各任课老师都要仔细分析现状，针对本班学生情况进行详细、客观的分析，根据分析，互相探讨，提出合理有效的措施和建议。二、成立领导小组组长：向仔龙成员：向洪涛谭雄魁谭荣李超群 田彩忠三、具体措施1、对上学期期末考试成绩进行质量分析为了让每个教师做到心中有数，横向、竖向比较，及时发现问题，有的防矢的进行弥补，将上学期期末考试成绩进行分析。要求老师既要彻底克服“定局”论，克服“盲目乐观”的情绪，又要看到优势，同时也要看到差距。扎扎实实地抓好冲刺阶段的教学工作。2、确定目标，制定奖惩措施要求我校的三个班语数两科都必须位居全镇一、二、三名。奖：第一名奖金300元第二名奖金200元第三名奖金100元3、在不加重学生负担的前提下，确保语数两科的上课时间。（1）早课：六年级语数外老师根据班主任老师的安排必须轮流提前一小时到校，进教室辅导学生上一节课。本节课按加班记载，每节课5元。（2）停上六年级社会、信息技术课，社会课改上语文，信息技术课改上数学。4、实行校委会成员蹲点制度，蹲点领导不定期组织召开蹲点班级科任老师、班干部会议，加强校领导与老师、学生的联系、沟通，掌握学生动态，协助班主任、科任老师搞好班级管理，工作计划《长江小学毕业班备考工作计划》(..)。人员分配：向洪涛李超群蹲点六（1）班谭雄魁田彩忠蹲点六（2）班向仔龙谭荣蹲点六（3）班5、各任课教师之间加强协调与合作。班主任要不定期组织召开科任老师会议，了解各学科以及学生动态，抓好教学统一协调、辅优补差、分类教学的统筹工作，确保双优率达到30%；不同班级同类学科的老师要多交流，多探讨，确保复习方法的最优化，以求教学质量的整体提高。6、语文老师针对阅读和作文教学要花大力气，下狠功夫。对于如何让学生从文本中找到答案以及如何写好记叙文要大胆改革，勇于探索，找到适合本校本班学生的方法，并形成书面材料交教务处。7、各任课老师加强理论学习，了解前沿小考动向，及时把握努力的方向和方法，避免走弯路或做无用功。8、准确定位，巧妙复习。复习不是机械重复过去的练习，而是要教方法、抓规律，引导学生放在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识。9、教师要吃透课程标准的根本要求和理念，然后以教材为本进行教学，去体现这种理念，去达到这种要求。要对照要求认真进行教学排查，不留基本知识和基本技能的空白点、薄弱点、模糊点。10、要高度重视课堂教学，充分利用本校优质教学资源，创新的教育手段提高课堂教学的有效性，做到四有：有计划、有目的、有措施、有恒心。做到一课一课、一章一章、一节一节过关。11、各任课教师要在认真分析学情，研究教材的基础上，写出具体的复习备考计划，计划要可操作性强，措施具体有力，并形成书面材料交教务处。12、认真组织月考，同类学科必须同时考试，考后及时进行质量分析，发现问题，提出具体的整改措施，并形成书面材料交教务处，同时不断提高学生的应考能力。13、数学学科在四月底结束新课，语文学科在五月底结束新课，随后开始按计划复习。14、加强对毕业生思想教育，在这特殊时期应该注意学生的安全问题，尤其是学生的心理安全问题；针对学生毕业前易出现的问题进行教育和心理疏导。15、开好家长会。班主任和科任教师分别准备好家长会上的发言材料，在家长会上与家长面对面交流，做到不随思而流，不泛泛而谈，要要求具体，措施明确。以便形成家校合力，共同关注学生的成长。16、六月初由语数教研组长组织本组老师认真研究教材，各拟定一份毕业摸底试卷交教务处，教务处统一组考、阅卷，并组织科任老师进行质量分析，查找问题，及时弥补；六月底由教务处组织相关人员针问题再出一份试卷，各科任老师再度进行质量分析，提出具体的整改措施，进入七月份的备考冲刺阶段。17、学校尽最大努力从各方面向六年级倾斜，保证六年级教育教学的最优化。总之，我们要想尽一切办法，尽自己所能，确保毕业生质量再度提升，为本年度毕业班工作画上一个圆满的句号，为我校的教育教学工作添上浓墨重彩的一笔。 长江小学毕业班备考工作计划2　　第2篇 小学美德少年主要事迹材料 　　〖预览〗小学美德少年主要事迹材料（1）　　梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优