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事业单位激励机制思考
第 13卷 第 1期 鹭江职业大学学报 Vol. 13 No. 1
2005年 3月 Jou rnal of Luj iang U n iversity M ar. 2005
事业单位激励机制思考
厉旭光
(厦门大学职业技术学院 , 福建 厦门 36 1005)
[摘 要 ] 借鉴西方经典的激励理论 , 分析我国目前事业单位在激励机制方面存在着物质激励与精神
激励失衡 、平均主义和官僚主义严重 、考核流于形式等弊端 , 并提出从物质激励和精神激励相结合以及认
真组织年度考核两方面加以改进的建议 。
[关键词 ] 事业单位 ; 激励机制 ; 改进
[中图分类号 ] D 63 [文献标识码 ] B [文章编号 ] 1008 - 3804 (2005) 0 1 - 025 - 03
激励是指通过激发人的动机 , 从而诱导人的行为 , 以实现一定 目标的过程 。其心理机制是人的行
为是由动机引起的 , 而动机是由体验到的需要所激发的。因此 , 在组织管理过程中 , 管理者可以强化
员工对需要的体验来激励行为 , 导向组织目标 。管理者要懂得员工不仅是组织的成员 , 其主动性 、积
极性 、创造性对组织的生存发展产生巨大的作用 。管理者要取得员工的支持 , 就必须对员工进行激
励 , 要想激励员工 , 又必须了解其动机 、需求 。本文借鉴西方经典激励理论 , 分析我国事业单位在激
励机制方面存在的主要弊端 , 并提出相应的改进方法 。
一 、对西方激励理论的简要回顾
西方管理理论从诞生之初便开始了对激励的研究 , 经过 80 年的发展 , 大致形成了: ①内容激励
理论 ; ②行为改造激励理论 ; ③过程激励理论三大类激励理论 。
内容激励理论不仅着重研究激励的原因与起激励作用因素的具体内容 , 而且还着重研究了心理行
为发展的一般规律性 。该理论指出人都会产生需求 , 会产生满足这些需求的欲望 , 而满足是调动人的
积极性的原动力 。马斯洛在 “需求层次论 ”中首先指出需求是有层次的 , 奥德弗的 “ER G ”把需求
归结生存 、相互关系 、成长三个方面 , 而 “成就激励理论 ”与双因素更进一步地探讨更高层需求的
不同构成 , 并以此对个体的不同进行解释与分析 。他们都认为物质是可以给予的 , 而精神激励在于自
己的体验 。此种理论认为物质激励是首要的激励手段 。
行为改造型激励理论认为激励的目的在于改造和修正行为 , 该理论认为 : 首先个体行为需加以改
造以适应组织 目标 ; 其次 , 行为经过努力 , 有的达到了目标 , 需要就得到了满足 ; 有的达不到 目标 ,
就导致人们心理和生理上的紧张 。为了缓和这种紧张状态 , 人们就会产生积极行为或消极行为 , 以达
到组织目标 。操作条件反射论主张多种激励方法并用 , 进行外部强化 ; 而挫折论与归因论都主张外部
环境承担精神激励的任务 , 精神激励已成为首要的手段 。
过程激励理论着重于研究动机的形成和行为 目标的选择这一过程 。期望理论指出人们对物质激励
的期望是激励人员影响精神激励的主要手段 。公理理论则认为公平合理的物质激励至关重要 。综合激
励模式认为有意义的工作与合理的物质都能有效地激励员工 , 并指出有时精神激励能起到物质激励所
起不到的作用 [ 1 ] [ 2 ] 。
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