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? 五年级上册阅读与写作测试一 姓名 得分　　 第一部分： HYPERLINK /shti/ \t _blank 阅读积累与运用（60分） 一、 HYPERLINK /shti/ \t _blank 阅读《难忘的八个字》，回答下列问题。（17分） 难忘的八个字 我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们（ ）开始讥笑我，我越来越敢（决定 肯定），除了家里人外，没有人会疼爱我，（ ）没人会喜欢我。 二年级时，我进了老师伦德纳夫人的班级，伦德纳夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。（ ），没有一个人比我更敬爱她。（ ）这里有一个很不一般的原因。 我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们（排队 依次）走到教室的门边，用右手捂着耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由孩子把话（背诵 复述）出来。可是我的左耳先天失聪，（根本 几乎）听不出来，同学们知道后会更加嘲笑我的。 终于轮到我了，我把左耳对着伦德纳夫人，同时用右手紧紧捂耳，然后（悄悄 轻轻）把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话。 我等待着……然后，伦德纳夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美的老师轻轻地说着：“我希望你是我女儿！” 1、根据上下文在文中第一、二自然段的括号里，填上合适的关联词。（4分） 不是 而是 虽然 但是 甚至 只要 就 因为 所以 2、划去文中（ ）里用得不恰当的词。（4分） 3、“我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！”这里“——”的用法是（ ）（2分） ①表示底下是解释部分或说明部分。②表示意思的递进或转折。③表示声音的延长。 4、“难忘的八个字”是哪八个字，为什么“我”认为这是难忘的八个字？（3分） 5、你觉得伦德纳夫人是个怎样的人？在文中用横线找出描写她的语句。并说说你的想法。(4分) 二、 HYPERLINK /shti/ \t _blank 阅读《一位母亲与家长会》，回答下列问题。(18分) 一位母亲与家长会 　　第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 　　回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。” 　　那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。 　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 　　回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。” 　　说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。 　　孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师