“电影课促进小学生情感体验”.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于天津
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电影课促进小学生情感体验实验研究报告江西省上饶市逸夫小学执笔金笑萍容摘要电影课促进小学生情感体验的实验是我校三年来重点开展的一项工作本实验是针对当前教育中认知偏向忽视情感的现状而开展的一项专项研究本实验利用三辰影库公司所提供的影片来为学生构建出情感体验的情境然后利用情感的泛化功能使学生形成情感认知最终形成行为外化通过几年的努力本实验达到了预期的假设即电影课促进学生情感体验获得了较好的效果本篇实验研究报告主要陈述了开展本次实验的课题提出实验过程设计实验结果实验的检测方法实验的分析和讨论以及结论等关

“电影课促进小学生情感体验” 实验研究报告 江西省上饶市逸夫小学 执笔 : 金笑萍 內容摘要:“电影课促进小学生情感体验” 的实验是我校三年来重点开展的一项工作,本实验是针对当前教育中“认知偏向,忽视情感“的现状而开展的一项专项研究。本实验利用“三辰影库“公司所提供的影片来为学生构建出情感体验的情境。然后利用情感的泛化功能,使学生形成情感认知,最终形成行为外化。通过几年的努力,本实验达到了预期的假设,即电影课促进学生情感体验获得了较好的效果。本篇实验研究报告主要陈述了开展本次实验的课题提出、实验过程设计、实验结果、实验的检测方法、实验的分析和讨论以及结论等。 关键词:三辰影库

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