第22课文学的繁荣.pptVIP

一.浪漫主义文学（18世纪末19世纪30年代） 1.背景 （1）欧洲发生多次革命和战争（工业革命、法国大革命、拿破仑战争）； （2）欧洲社会剧变、局势混乱； （3）大革命后确立的资本主义制度不尽人意； （4）对启蒙运动宣扬的理性王国(理想主义）感到失望； * 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 课程标准： 1、了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性 4、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响 2.特点 (1)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界。 （2）文学创作风格上 以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。 一.浪漫主义文学（18世纪末19世纪30年代） 3.主要成就 法国： 雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》 英国： 雪莱《解放了的普罗米修斯》 《西风颂》 德意志： 海涅《德国，一个冬天的童话》 4、影响： 扫荡了封建残余势力 丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。 ─雨 果 雨果（1802年-1885年）是法国浪漫主义文学运动的领袖。 以一四八二年路易十一统治下的法国为背景，以吉普赛姑娘拉·爱斯美拉达与年轻英俊的卫队长、道貌岸然的副主教以及畸形、丑陋的敲钟人之间的关系为主线，热情呕歌了吉普赛姑娘与敲钟人高贵的人性，深刻鞭挞了卫队长与副主教的虚伪与卑下。  它以离奇、紧张的故事情节，鲜明夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说的代表作。 普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。 颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。 雪莱《解放了的普罗米修斯》 浪漫主义诗人雪莱 雪莱与拜伦的诗风迥然不 同。雪莱将人汻的未来寄托于 普遍的爱，他的诗中充满了幻 想和憧憬，体?出一种?正的 乐观主义精神。1819年，雪莱 还写了最著名的诗毇《西风 颂》，以及《云》、《致云 雀》等脍炙人口的抒情诗。 其 中，《西风颂》是雪莱的代表 作。 雪 莱 （1792-1822） 雪莱的《西风颂》节选 请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临，春天还会远吗？ ——《西风颂》节选 它以寒冷的冬天比喻腐朽黑暗的社会状况，以明媚温暖暖、充满生机的春天比喻光明美好的未来，用冬去春来这一浅显的事理鼓舞人们从黑暗中看到光明，从腐朽中看到生机。诗句充满高亢昂扬的乐观主义精神，揭示出历史进步的必然性，因而具有鼓舞人心的力量。 德国浪漫主义文学家的主要代表是海涅。他的代表作是政治抒情长诗《德国──一个冬天的童话》，该诗描写了当时德国的现实，涉及社会各个层面，对国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击；同时，作者又不时地在现实与幻想的梦境间跳跃，幻想与现实如水乳交融，折射出作者对美好理想的热望和追求。充分表达了他的爱国情感。 二、现实主义文学（“批判现实主义”） 1、背景 19世纪30年代以后，工业革命后资本主义发展，欧美资本主义国家社会矛盾日趋复杂尖锐 2、特点 ①关注社会问题，典型地再现社会风貌； ②深入剖析社会生活的本质，对现存社会秩序进行无情揭露和强烈批判，被称为批判现实主义； 3、代表作 法国 巴尔扎克小说集《人间喜剧》誉为资本主义的“社会百科全书” 英国 狄更斯《大卫·科波菲尔》 俄国 普希金《叶甫盖尼·奥涅金》奠定俄国现实主义文学基础 列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 丹麦 安徒生 4、影响 揭露资本主义本质 挪威 易卜生 美国：马克.吐温 法国现代小说之父——巴尔扎克 巴尔扎克是19世纪法国伟大 的批判现实主义作家，欧洲批判 现实主义文学的奠基人和杰出代 表。一生创作96部长、中、短篇 小说和随笔，总名为《人间喜 剧》。其中代表作为《欧也妮 · 葛朗台》、《高老头》。100多 年来，他的作