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- 2017-06-04 发布于河南
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八年级数学上册_2幂的乘方课件_人教新课标版
* * * 15.1.2 幂的乘方 15.1.2 幂的乘方 探究 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律: (32)3=32×32×32=3( ); (a2)3=a2×a2×a2=a ( ). (am)3=am·am·am=a( ) (m是正整数). (am)n=amn(m,n都是正整数) 即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 一般地,我们有am·an=am+n(m,n都是正整数) 即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 例2:计算: (1) (103)5; (2) (a4)4; (3) (am)2; (4) -(x4)3. 解: (1) (103)5=103Χ5 = 1015 ; (2) (a4)4=a4Χ4=a16; (3) (am)2= a mΧ 2 = a 2m ; (4) -(x4)3 = - x 4Χ3 = - x12 . 幂的乘方法则(重点) 例 2:计算: (1)(x2)3; (3)(a3)2-(a2)3; (2)-(x9)8; (4)(a2)3·a5. 思路导引:运用幂的乘方法则,运算时要先确定符号. 例 2:已知 ax=3,ay=2,试求 a2x+3y 【规律总结】对于幂的乘方与同底数幂的乘法的混合运算, 先算乘方,再算同底数幂的乘法;幂的乘方与加减混合运算时, 先乘方,后加减,注意合并同类项. 的值. 幂的乘方法则的逆用 amn=(am)n=(an)m,即 x6=(x2)3=(x3)2. 1.(m2)3·m4等于( ) B A.m9 B.m10 C.m12 D.m14 2.计算: (1)[(x+y)2]6=____________; (2)a8+(a2)4=____________. 2a8 3.已知 x2n=3,则(xn)4=________. 9 点拔:(xn)4=x4n=(x2n)2=32=9. (x+y)12 4.已知 10a=5,10b=6,则 102a+103b的值为________. 241 点拨:102a+103b=(10a)2+(10b)3=52+63=241.
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