四年级下册四年级上册第二单元作文指导(观察日记)剖析
习作:我的新发现 你从图上看到 了什么? 想到了什么? 可以从树上找到隐藏着的10个头像 图1 中间白色的部分 是一个杯子,两 边黑色的部分是 两个侧面头像 一个是小女孩, 另一个是老妇 人 《爬山虎的脚》一课,作者观察到爬山虎的脚要是没触着墙__________________ ______________________________ 作者又发现触着墙的时候,_________ ______________________________ 从课文的这些内容中我可看出作者___ ______________________________ 不几天就萎了,后来 连痕迹也没有了。 细丝和小圆片逐渐变成灰色。 观察认真细致,而且连续观察很长时间。 《蟋蟀的住宅》一文,作者在介绍住宅特点时,主要是从住宅的 _________、 _________ 、 _________ 三方面来介绍。 对于蟋蟀如何精心建造住宅,作者也从三方面介绍_________、 _________ 、 _________ 。 作者在介绍蟋蟀的住宅时运用了大量的_______手法,使语言表达得更加生动形象。 选址 外部 内部 怎样挖掘 动工时间 不断整修 拟人 习作要求: 1、注意把平时观
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