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- 2017-06-04 发布于河南
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大学更生若何尽快适应大学英语进修
大学新生如何尽快适应大学英语学习
郭 遂 红
每年新生进入大学后,全新的环境给新生带来惊喜之余也带来诸多困惑。多年以来,我国的大学教育与中学教育之间存在着脱节现象。中学阶段在分数和升学的压力下,学生自觉或不自觉地采用了不恰当的学习方法,这给大学学习带来了困难。大学新生对大学英语教学方法、要求、程度的不适应导致有些新生不能很好地完成高中到大学英语学习的过渡,新生常常会会感觉到:大学英语的教学目的、教学内容以及教学方法与中学相比已大不一样了。根据以前在我校新生中所做的问卷调查的结果,很多新同学对大学英语教学感到失落或茫然。
鉴于这种情况,大学新生如何在转型期间纠正以往对外语学习一些不正确认识,养成良好的学习习惯,树立新的学习观念,对于尽快适应大学阶段的学习,谋求长久的发展至关重要。每一位同学在进入大学的第一天,都应该认真思考并回答这样几个问题:我的人生追求是什么?我今后打算作什么样的工作?我将来的工作对英语能力有什么样的要求?以下笔者就大学新生如何尽快适应大学英语学习阐述几点看法。
一、 大学英语的目标和要求
大学英语课是大学各个专业重要的必修课,而且修完后要通过国家大学英语四、六级考试。大学英语的难度确实比中学英语的难度要大,这主要表现在它内容多而深,要求全而高。教育部于2007年颁布了新大纲即《大学英语课程教学要求》。《大学英语课程教学要求》所设定的教学目标为“培养学生的英
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