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马溪小学2008年秋期毕业班工作计划 .docVIP

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马溪小学2008年秋期毕业班工作计划 .doc

  马溪小学2008年秋期毕业班工作计划 [马溪小学2008年秋期毕业班工作计划]马溪小学2008年秋期毕业班工作计划 一、基本情况 我校有毕业班3个,语、数科任课教师6人,学生169人,马溪小学2008年秋期毕业班工作计划。2008年春期期末笔试语数科达镇平3科次(6.1班语文、数学、6.3班数学),3科次低镇平(6.2班语文、数学、6.3班语文),6.2语文-1.21分数学-6.63分;6.3班语文-4.44。只要各语数科教师努力工作,在学年末县抽考中达县平,形势还是较为乐观的。 六年级各班任课教师如下: 班 级 语 文 数 学 品 德 科 学 英 语 六.一 周锡莲 赖世高 叶贤瑜 陈生焱 张清福 六.二 韦正勇 姚明远 杨代奎 赖世高 张清福 六.三 徐仁秀 黄祖英 黄祖英 赖世高 罗应华 二、目标(参照08年春期检测成绩) 班级 语 文 数 学 另一抽考学科 平均分 及格率 优秀率 平均分 及格率 优秀率 6.1班 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 6.2班 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 6.3班 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 达县平 三、措施 (一)毕业班领导组: 组 长:姚明远(负责马溪中心校毕业班全面工作) 副组长:叶贤瑜(具体负责马小毕业班工作,思品学科指导工作) 成 员:杨代奎(负责联系6.2班和语文学科的指导工作) 陈生焱(负责联系6.1班,数学学科的指导工作) 张清福(负责联系6.3班,英语学科的指导工作) 韦正勇(负责科学学科的指导工作) (二)教学奖惩 按学校教学奖惩方案执行,班级工作计划《马溪小学2008年秋期毕业班工作计划》(..)。 (三)教学管理 1、语数科基本统一进度,统一使用资料。 2、根据教学进度,力争每学月一次月考。 3、落实后进生辅导提高责任制。 4、每月召开毕业班教师会,分析、研究、布置工作。 5、抓好教师培训。 四、时间安排 1、跟踪调查时间:每月底。 2、毕业班教师会:每月初。 3、毕业班教师复习计划在二○○八年十二月下旬完成 。 马溪中心小学校教导处 二○○八年九月一日 马溪小学2008年秋期毕业班工作计划2  第2篇 小学美德少年主要事迹材料   〖预览〗小学美德少年主要事迹材料(1)  梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。  一、性格独立,严于律己  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。  二、勤奋学习,全面发展  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且……马溪小学2008年秋期毕业班工作计划3  第3篇 小学数学有效教学心得   〖预览〗发布时间:2017-04-01数学是一门基础学科,也是一门思维学科,有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而,我们的每一堂课就必须都实现有效教学。随着新课程改革的深入,课堂教学可谓是如鱼得水,但不可否认,一些教师的教学中,仍然是以老教材的思路要求学生,教育学生,学生仍然不是课堂的主人。新课标提出数学教学是数学活动的教学,而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此,教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计数学活动,让学生“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。1.给学生提供动手实践的机会,变“认真听数学”为“动手操作数学”。学生对数学的体验主要是通过动手操作,动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识产生深刻的体验,从中感悟并理解新知识的形成和发展,体会数学学习的过程与方法,获得数学活动的经验。它是学生参与数学活动

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