2016年合肥四区二模——化学试卷及答案汇总.docx

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2016年合肥四区二模——化学试卷及答案汇总

2016合肥地区二模试卷及答案汇总包河区二模试卷(P2)庐阳区二模试卷(P6)蜀山区二模试卷(P10)瑶海区二模试卷(P14)包河区二模答案(P18)庐阳区二模答案(P19)蜀山区二模答案(P20)瑶海区二模答案(P21)合肥优能中学初中化学包河区2015/2016学年第二学期九年级教学质量监测(二)化学温馨提示:1.试卷包括试题卷和答题卡两部分,请务必在答题卡上作答,在试题卷上答题是无效的。2.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。3.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5Ti-48一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入答.题.卡.的.答.题.框.内.。1.一年之计在于春,春游能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋。下列春游活动中,发生化学变化的是A. 挖竹笋B. 烤食物C. 采茶叶D. 摘草莓2.中小学生健康成长需要合理膳食。小强的午餐菜谱中已有:米饭、红烧鲫鱼、白斩鸡。你认为他还需要搭配,下列哪种菜肴比较合理A. 红烧肉B. 脆皮烤鸭C. 回锅肉D. 素炒西兰花3.2015年10月,我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素(C15H22O5),这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。下列有关青蒿素的说法正确的是A. 属于氧化物B. 碳、氢、氧三种元素质量比是15:22:5C.氢元素的质量分数最低D. 相对分子质量是424.下列有关实验设计操作正确的是A. 铁丝燃烧B. 滴管不洗C. 称量质量D. 稀释浓硫酸5.近日,今央视记者调查报告,我国最大节能灯管产地浙江临安遭汞污染。金属汞蒸汽和部分汞盐都是剧毒的,口服、吸入或接触后可以导致脑和肝损伤。右图为汞元素在元素周期表中的相关信息,正确的是A.汞原子的核内中子数为80B. 汞元素是非金属元素C. 汞元素的相对原子质量是200.6gD. 汞的化学式为Hg80Hg汞200.66.整治农村环境,打造美好乡村,合肥人民在行动,一幅幅“路净、水清、村美、民乐”的美丽乡村画卷徐徐展开。下列做法正确的是A. 在乡村积极推广公共交通工具B. 大量使用化肥提高农作物产量C.过年回乡村探亲随手扔垃圾D. 造纸厂废水不达标排放到河流7.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是A.碱溶液都显碱性,则碱性溶液一定是碱溶液B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C. 化合物都是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物D. 催化剂在化学反应中质量和化学性质都不改变,则在化学反应中,质量和化学性质都不改变的物质一定是该反应中的催化剂8.美国科学家在真空环境下对镁铝粉末进行高压挤压,将空气挤出,得到全透明的铝合金。它比玻璃要强韧得多,能经受沙尘和雨水的侵蚀,可应用于汽车玻璃等。有关全透明铝叙述正确的是A. 全透明铝应该属于纯净物B. 全透明铝也可能应用于手机屏幕C. 全透明铝中原子不运动D. 全透明铝与普通铝粉的化学性质不同9.某两种物质在一定条件下会发生化学反应,其反应的微观示意图如下。则下列说法正确的是A. 反应前后分子、原子个数都不变B. 该反应中各物质均为化合物C. 反应不符合质量守恒定律D. 该反应为置换反应10.某物质的溶解度曲线如图所示,则下列判断正确的是A. 该物质的溶解度随温度升高而增大B.10℃时,该物质饱和溶液质量分数为40%C.60℃时,该物质的不饱和溶液降温可能会变成饱和溶液D.80℃后,该物质饱和溶液降温后一定饱和二、填空题(每个方程式2分,其余每空1分,共34分)11.(6分)年前,合肥地铁一号线首列车已运达滨湖车辆段。预计今年年底,一号线将开通试运行,合肥市民出行将更加方便。列车车厢如下图(1)列车材料中属于金属材料的是(填一种即可),属于合成材料的是。(2)不锈钢含锰(Mn)和硅,锰可以与稀盐酸反应,生成锰的化合物中锰元素显+2价。锰的金属活动性比铁强,请你写出判断锰与铁的活动性强弱的化学方程式。(3)铝合金做轮毂车体相比纯铝的优点是。不锈钢管相比普通钢管的优点是。12.(7分)下图是实验室中常见仪器,请回答下列问题(1)图中仪器①的名称是。(2)请你写出实验室中,利用A装置制取氧气的反应化学方程式。(3)无水氯化钙是一种干燥剂,用c装置干燥氧气时,气体需要从a端进入b端导出,其目的是。利用D装置也可以得到干燥的氧气,需要向D容器中加入。(4)实验室一般不用E收集二氧化碳的主要原因。13.(7分)发展利用太阳能可以推进节能减排。晶体硅是制造太阳能电池板的重要原料。下图是工业上以石英砂(SiO2)为主要原料制取纯硅的一种方法。请回答以下问题:(1)将石英砂粉碎的目的是。(2)焦炭在反应①中体现的

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