2017届樟树中学高三二轮复习等值线.pptx

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2017届樟树中学高三二轮复习等值线

2017届地理二轮复习-等值线; 将某地理要素数值相等的点用光滑的线 (面)连接起来,叫做等值线(面)。等值 线(面)可以反映某地理要素的空间分布。;;一、 等值线图的共同属性; 5.凸高为低,凸低为高。(有关等值线的弯曲,常见实例如下) A。河流的流向与等高线凸出方向相反,能反映出地势变化(冲积扇、三角洲除外); B。洋流的流向与等水温线凸出方向一致;   C。等压线图中的锋面只能存在于低压槽中(脊上无锋); D。大陆上的等温线往南凸出,则太阳直射南半球;反之,则太阳直射北半球; ;读某大陆西岸局部示意图,图中字母代表的数值ab,回答(1)~(3)题。; 6.大于大的,小于小的(高中高、低中低)闭合等值线内部某点的值(值域) ①在任意两条不相等的等值线之间有闭合区域,则闭合区域的数值只能等于这两条等值线值中的一个; ②当其等于二者中较大的,则其内部区域数值更大;当其等于二者中较小的,则其内部区域数值更小。 例如下图中ab,则可判断P高中高、Q为低中低;二、等值线判读方法;2.等值线图判读步骤分析 ;三看疏密;六看弯曲特征;六看弯曲特征;七看闭合特征;;;;;;一、等高线图的判读方法;2、判断地形类型;(2)小地形类型;;判断坡度陡缓;判断坡面类型 坡面-----从山顶到山脚的倾斜表面 (斜坡或山坡)。 一般可划分为三种类型: ①均匀坡面:坡面倾斜基本一致 等高线表现为间隔大致相等,疏密一致;②凸形坡面:坡面倾斜,上缓下陡 等高线表现为间隔上大下小,上稀下密 ;南岭山水制作 ;判断坡度类型;;1、基础知识应用;(2)与植被结合;2、等高线在生产、生活的实际应用(区位);;气温总是由低纬向高纬递减 向北等温线数值降低→北半球 向北等温线数值升高→南半球;2、判断等温线的延伸方向(影响因素);等温线大体与海岸线平行;等温线与等高线平行或与山脉走向平行;3、判断等温线的弯曲方向;等温线弯曲;;;; 判断季节和海陆分布;等温线封闭;等温线疏与密→温差小与大;等温线平与直→地表状态;一、等压线图的判读与应用;2、根据等压线的疏密情况判断风力与风向;北半球某地区气压分布图;北半球某地区气压分布图;北半球某地区气压分布图;1、判断降水的地区分布差异大小;受海洋和 盛行风影响;等降水量线与山脉走向平行;A是迎风坡 B是背风坡;等降水量线呈封闭曲线;暖流流经的沿岸地区:降水增多;三圈环流:; 城市有“雨岛”效应,则等降水量线 越往城市中心,数值越大。 城市“雨岛”效应的成因:盛行上升 气流;多凝结核;高大建筑物阻滞天气系 统等。;看走向和形态 ——了解影响因素;等值线受地形影响 ——出现闭合等值线;等值线受地形影响 ——按实际区域沿地形区弯曲;图中甲城市西侧的等温线向南弯曲,乙城市所在地区的等温线向西弯曲。 其主要影响因素是 A.海陆位置 B.地形 C.纬度位置 D.大气环流;下图为“我国某地局部降水(雪)分布图”;;图为某地1月平均气温分布图(阴影部分为陆地)。读图,造成图中M处等温线发生明显弯曲的主要因素是 A.海陆位置 B.地形 C.纬度位置 D.洋流;等值线受纬度影响 —大致与纬线平行;等值线解题——1.观察;;等值线解题——2.抽丝;;等值线解题——3.建模; 甲地降雪量比乙地多甲地雪期比乙地短 解释原因(9分) ;等值线解题——4.选点;1、??阳辐射(纬度位置) 2、大气环流 3、下垫面 4、人类活动;1、太阳辐射(纬度位置) 2、大气环流 3、下垫面 4、人类活动;(2)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(9分);

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