2017年安徽中考历史复习热点专题课件专题四.pptx

2017年安徽中考历史复习热点专题课件专题四.pptx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017年安徽中考历史复习热点专题课件专题四

专题四 庆祝香港回归20周年 珍视民族团结与祖国统一;热点一 2016年7月20日晚上,在国家会议中心举行了“京港青年庆祝香港回归祖国20周年”联欢活动,把此次“四海一家”香港青年交流团——中国历史文化体验之旅推向高潮。全国政协副主席李海峰女士等领导嘉宾隆重出席,与来自香港和北京的青少年们欢聚一堂,共襄盛举。活动中,与会领导嘉宾与全场观众共同浇灌象征未来的生命之树,启动了“京港青年庆祝香港回归20周年”首发式。 热点二 内蒙古晨报全媒体平台2016年8月3日消息 内蒙古自治区成立70周年大庆在即,儿童探索博物馆、乌兰夫纪念馆、示范性老年公寓、残疾人托养康复就业综合服务中心等一批惠民工程将逐批亮相首府。其中,乌兰夫纪念馆位于呼市新华西街乌兰夫公园,展馆将分为六大部分,庭院中央设宏伟的乌兰夫革命足迹景观,讲述乌兰夫投身革命和国家建设的历程。 ;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;二;1.比较民族区域自治和“一国两制” ;一、选择题 1.(2016·合肥庐阳中学模拟)“鲜卑族本身,尽管因此而不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。”使鲜卑族“得到永生”的历史事件是 ( D ) A.管仲改革 B.洋务运动 C.昭君出塞 D.孝文帝改革 2.清朝前期统治者处理边疆民族关系时,“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”。能够印证该特点的是 ( A ) A.册封达赖、班禅 B.郑和下西洋 C.澶渊之盟 D.迁都洛阳 3.下列事件有利于统一多民族国家巩固的是 ( B ) ①西汉设置西域都护 ②元朝设置宣政院 ③郑和下西洋 ④清朝设立驻藏大臣 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ;4.在我国近代的反侵略抗争中,涌现出许多可歌可泣的民族英雄。与下表中爱国将领英勇事迹相关的战争是 ( C ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 5.(2016·山东德州)下列关于西藏的史实,说法正确的一项是 ( D ) A.唐玄宗在位时文成公主远嫁吐蕃 B.清朝时设立伊犁将军加强管辖西藏地区 C.1950年西藏获得和平解放 D.20世纪60年代西藏完成民主改革,进入社会主义阶段 ;6.(2016·南京)“香港特别行政区除悬挂中华人民共和国国旗和国徽外,还可使用香港特别行政区区旗和区徽。”《基本法》的此条款体现了 ( D ) A.民族区域自治制度 B.和平共处五项原则 C.“求同存异”方针 D.“一国两制”构想 7.“两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。”为了完成我国的统一大业,中央政府制定的对台基本方针是 ( A ) A.和平统一,一国两制 B.相互尊重,互补互利 C.民族平等,共同繁荣 D.坚持立场,排除阻力 ;二、组合列举题 8.维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。 (1)元朝时期,在地方实行 行省 制度,加强了中央对地方的管辖。? (2)乾隆帝设 伊犁将军 管理包括巴尔喀什湖在内的整个新疆,加强了中央政府对西北地区的管辖。? (3)中华人民共和国政府在“ 一国两制 ”构想的指导下,与 1997 年对香港恢复行使主权,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。? ;三、材料解析题 9.(2016·湖南常德)阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题。 材料一 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。 ——摘编自《“大一统”之梦》 材料二 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。 ——摘编自人教版七年级历史下册 材料三 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。 ——郑成功 ;材料四 是社会主义吞掉台湾,是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?谁也不好吞掉谁,如果不能和平解决,只有用武力解决,这对双方都是不利的。实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的。怎样解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。 ——邓小平 材料五 2016年5月20日,台湾民进党主席蔡英文就任台湾地区领导人,在其就职演说中没有明确承认“九二共识”(“九二共识”的基本内核就是一个中国)。 ——摘编自《新闻网》 (1)结合材料一和所学知识,秦朝统治者用以“规范、整齐”思想的措施是什么?汉武帝为了形成思想上的大一统实行了怎样的政策? (1)焚书坑儒。“罢黜百家,独尊儒术”(或大力推行儒学

您可能关注的文档

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档