沭阳国际学校心理健康工作汇报.pptVIP

2、为学生建立心理档案 11级高一新生测评档案 11级初一新生测评档案 10级高二学生测评档案 09级初三学生测评档案 五、反思总结，不断提高， 探索科学的心育之路。 心理健康教育是一项新兴的、系统而复杂的工程，需要我们在工作中不断反思总结成功与失败，不断完善。 心理健康教育工作也是长期的、潜移默化的过程。我们将发扬“凝聚诞生希望，团结产生力量”精神，共同努力，使心理健康教育工作成为师生沟通的桥梁，为学生心灵撑起一片蓝色的天空。 谢 谢 省沭中心理健康辅导中心欢迎您！ 江苏省沭阳国际学校心理健康教育工作汇报沭阳国际学校心理健康辅导中心2011年11月 架通师生桥梁，撑起心灵绿伞 一、以人为本，重视心育 创设良好的育人环境 1、成立领导小组，认识统一，分工明确 心理健康教育领导小组 组 长：张乐华 副组长：周俊伦 组 员：钱 磊 徐 杰 张松林 徐月刚 李向勤 张 超 胡道绪 心理咨询室任职老师 专 职：郁 敏 兼 职：张开读 梁丽娟 江 艳 伍祥静 2006年，沭阳国际学校在综合楼设立了一间心理咨询室，依托当时的沭阳师范，由钱玲老师老师负责主要工作，以做个体咨询和信件咨询为主，并力所能及地做了多次的团体辅导。 2、创建咨询室，完善工作环境 经历几多坎坷，2010年9月学校成立了“江苏省沭阳国际学校心理健康指导中心”，中心面积在原来的基础上有所扩大，使用面积大约有100平方米。 图书、杂志阅览室 团体心理活动室 省沭中心理健康辅导中心欢迎您！ 心路心语咨询室 省沭中心理健康辅导中心欢迎您！ 心理接待室 省沭中心理健康辅导中心欢迎您！ 心理阅览室 办公室（接待室） 个体辅导室（心路心语室） 心理测量室 3、完善的制度是开展心理健康教育工作的基本前提 先后规定了 心理咨询室工作制度 心理测评制度 心理档案查阅管理制度 心理图书阅览制度 团体活动室使用规则等 二、优化师资，提高素质， 夯实心育的有效基础 1、心理健康辅导中心心理辅导老师简介 专职心理辅导老师： 郁敏 2005年毕业于徐州师范大学学校心理教育专业，2009年获得国家三级心理咨询师证书，从事多年心理教育工作。 她的辅导的宗旨是：让我们用爱和专业，帮您的心灵迎接灿烂阳光。 还有四位兼职心理辅导老师构成。他们都是有咨询员资格证的或者参加过心理学辅导培训并有浓厚兴趣的任课教师。 1、接受专业培训，遵守职业道德 心理教专业 毕业证书及心理咨询师三级证书 2、定期进行培训学习，为更好地进行心理健康教育创造了条件 每年外出参加的培训学习证书 我校心理老 师在外学习 三、规范细致的咨询辅导，为学生提供更贴心的服务 1、个别辅导 2、信件咨询 3、团体辅导 4、网络咨询 心理辅导案例记录资料 学生信件以及回复信件 设伍老师信箱 在学生中开展团体心理辅导 从周一到周五全天都是学生的预约时间，每周为学生提供的固定咨询时间平均为30小时。 心理咨询值班表 时间段：每天12:00-13:30 16:00-20:00 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 周 六 周 日 伍祥静 江 艳 梁丽娟 郁 敏 郁 敏 伍祥静 张开读 四、在学校的校园文化建设 方面渗透心理健康教育 1、开展多种形式的心理健康宣传教育活动 （1）创办心理辅导报 （2）建立校园心理网站 （3）家校联合共建学生健康心理 心理健康辅导中心创办的橱窗报纸 建立心理辅导中心网站 班级开展心理教育方面的家长会 省沭中心理健康辅导中心欢迎您！