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2017年高考新材料作文的拟题技巧
作文专题写作指导题好一半文,花香蝶自来 ——材料作文的拟题技巧 1、掌握材料作文拟题的三种基本方法。 2、通过精彩的作文题目的探究和感受,学习拟写精彩作文题目。 学科网 高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。 “自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。 解 读 考 纲 1.题目偏离材料的限定。 2.题目过大、宽泛,没有针对性。 3.题目过长,显得松散。 目前我们拟题存在的问题: 5.题目与内容不符,文不对题 4.题目没新意、没韵味,少文采、落俗套 最无语的是:不拟题! 例题解释 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) ? “正能量”本是一个物理学名词。现在,社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。 你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以编述故事,也可以抒发感情、议论说理。立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 z.xx.k 材料作文拟题方法 这种拟题方式的操作方法: 在材料作文中,直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。 第一种模式:保守拟题法 例: 中心话题:正能量 保守拟题: 正能量 (一)看关键词:这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词”为题目 例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。 关键词是:放手 题目:放手 (二)找关键句: 例2:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。” 关键句是:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。” 题目:快乐地做好自己 第二种模式:保险拟题法 这种拟题方式的操作方法: 在材料作文中,先从材料中提炼出中心话题,再用添加前后缀法、造句法扩充标题,拟出的题目通常就是文章的观点。 例: 关键词: 正能量 保险拟题: 焕发正能量 传递正能量 这就是正能量 正能量,我们需要你 (一)添加前后缀法 寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、造句法,以文章的观点作为题目。 如例1:材料的关键词是:放手 用此法可拟题目: 学会放手 放手也是一种爱 放手不等于放弃 绝不放手 有一种爱叫放手。 例3: 阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。 孔子:“忠告而善道之,不可则止。毋自辱也。”意思是说:忠诚地劝告他,恰当地引导他,如果不听也就罢了。不要自取其辱。 意大利名人朗根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。” 歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。” 美国批评家罗伯特,林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告,” 请同学们思考下列作文题的优劣,说出理由 1、忠告 2、论忠告 3、接受忠告 4、拒绝忠告 5、忠告之道 6、忠告是金 7、忠告,适可而止 8、不妨听一听忠告 9、请聆听生活中的忠告吧 10、咨诹善道,察纳雅言 平淡、空泛 平淡、空泛 片面 错误 简洁、凝炼 生动、明确 明确、辩证 明确、辩证 明确、含情 典雅、凝炼 例4:丹顶鹤的头上有一块是红色的。麻雀发觉丹顶鹤这红色非常美丽,也想把自己的头上弄一块红色。它
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