第11章班主任.pptVIP

第十一章 班主任和课外教育工作 本章的内容： 第一节 班主任工作 第二节 课外教育工作 第一节 班主任工作 本节的知识点： 一、班主任工作的意义 二、班主任的素质要求 三、班主任工作的任务 四、班级管理的内容和方法 一、班主任工作的意义 （一）班主任是学校领导开展工作的骨干和 助手。 （二）班主任是联系班级各任课教师的纽带。 （三）班主任是学生全面健康发展的导师和 引路人。 （四）班主任是沟通学校教育、家庭教育、社 会教育的桥梁。 二、班主任素质的要求 （一）高尚的思想品德 （二）坚定的教育信念 （三）家长的心肠 （四）较强的组织能力 （五）多方面的兴趣与才能 （六）善于待人接物 二、班主任工作的任务 具体任务： （一）实施班级德育，培养学生思想品德 （二）抓好班级智育，提高学生的学习质量 （三）督促学生体育卫生工作，关心学生的身心健康 （四）指导班级活动，促进学生的自主和自立 （五）安排日常事务，处理偶发事件 （一）实施班级德育，培养学生 思想品德 德育内容包括：世界观、人生观、 爱