第十一章三角形.pptVIP

11.4 全等图形 几何研究的主要内容之一是图形的形状和大小。 下面，我们将学习形状和大小完全相同的 图形的性质及其判定方法。 观察下面几组图形，每组图行的形状 ?大小有什么关系？如果将每组中的两个图形叠放在一起，是否能够完全重合？说出你的判断。 能够完全重合的两个图形叫做全等图形（congruent figures） 两个全等图形重合时，互相重合的点叫做对应点（relative points）， 互相重合的线段叫做对应线段（relative line segments），互相重合的角叫做对应角（relative angles）。 如图所示，已知△ABC≌ △CDA，＜B=35°，＜BAC=102°，BC=18 ⑴写出△ABC和△CDA的对应角 ⑵求＜DAC的度数和边DA的长 解：⑴AB和CD为对应边，BC和DA为对应边， CA和AC为对应边。 ＜BAC 和＜DCA为对应角， ＜B 和＜D为对应角， ＜BCA 和＜DAC为对应角 ⑵在△ABC中， ＜BCA=180°— ＜B°— ＜ BAC°=180°—35°—102°=43° 因为＜ DAC和＜BCA为全等三角形的对应角，所 以 ＜ DAC =＜BCA= 43° 因为DA和BC为全等三角形的对应边，所以 DA=BC=18 ⑴如图是房屋的脊架和窗户的示意图。指出图中哪些图形是全等图形。 ⑵如图， △AOC 和△BOD，请你写出图中相等的线段。 解：⑴ △ACD≌ △BCD， △AED ≌ △BFD， △ECD ≌ △FCD ⑵ 矩形DGKE与矩形CGKF全等，矩形EKHA与矩形FKHB ，矩形DGHA与矩形CGHB全等。 两个三角形全等的条件 来让我们进入今天的课 思考 这两个三角形中，有一个角对应相等，或一条边对应相等这两个三角形是否一定全等？有两个角对应相等或有两条边对应相等，或一个角和一条边分别对应相等，情况怎样？有三个角对应相等呢？ 用来判断两个三角形全等的条件，只有以下三种情况才有可能：三条边对应相等，或一个角和两条边分别对应等，或两个角和一条边分别对应相等，你认为这种说法对吗？ 两个三角形全等的表示 三角形在生产生活中的广泛应用 物品中 练习：你来举例子 如果两个三角形的三边对应相等，那么这两个三角形全等当两个三角形的两条边和一个角对应相等时，这两个三角形是否全等呢？ 读一读 拿破仑 作业 P151-3题 P153例二 P155-5题 例 图11-26是两根拉线固定电线杆的示意图。其中， 两根拉线的长AB=AC，BD和DC的长相等吗？为什么？ 答：BD和DC的长相等 因为电线杆和地面垂直，它们和两根拉线分别构成两 个直角三角形，即Rt△ABD和Rt △ACD。 再Rt△ABD和Rt △ACD中， AB=AC(已知) ， AD=AD（公共边）， 所以Rt△ABD≌ Rt △ACD (HL). 所以 BD=DC(全等三角形的对应边相等）. 复习题 ⒈填空 ⑴如果一个三角形的两条边长分别为3，5，那么 第三条边长x的取值范围是 2＜X＜8 ⑵如果一个等腰三角形的两条边长分别为3，6, 那么它的周长是 15° ⑶如果一个等腰三角形的两边长分别为5，9，那么 它的周长是 19或23 ⑷如果一个三角形的三个内角度数之比为1：3：5， 那么最大角的度数是 100° ⑸Rt△ABC两个锐角的角平分线AD，BE交于点O，则∠AOB的度数是 135° 直角三角形是特殊的三角形，判断两个三角形全等的方法同样也适合直角三角形，因为直角三角形是一种特殊的三角形，所以判定两个三角形全等还可能有其他的方法。 三条边对应相等 两条边和它们的夹角对应相等 三角形全等 画一个一条直角边是2cm， 斜边是3cm的直角三角形。 连结AB，得Rt△ACB 以B为圆心，以3cm长为半径画弧，交CE于点A 在射线CD上截取CB=2cm 画∠DCE=90° 连线的三角形 截取斜边 截直角边 画三角 第四步 第三步 第二步 第一步 B B A 按上述的画法得到的直角三角形是满足条件的直角三角形吗？ 你的画法和上面的画法一样吗？和同学进行交流，比较你们画出的三角形是否全等。 对直角边和斜边的长度取另一组数据，再和同学一起画直角三角形，并比较它们是否全等。 动脑筋 斜边和条直角边对