习惯对人的影响苏教版.ppt

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分类辨别,火眼金睛 同学们刚才都写了很多习惯,也知道习惯有好习惯和坏习惯之分,下面就请同学们看一下你写的那些习惯并为之分类,看看那些是好习惯、哪些是坏习惯。 要求:四人一组讨论,合力整理完成,然后从全班挑选三组进行各组成果展示。 好习惯、坏习惯 好习惯 A、早上按时起床 B、主动和老师打招呼,尊敬师长 C、主动捡起纸屑 D、有钻研精神,喜欢独立完成学习任务 ; F、做事认真负责,一丝不苟 G、上课认真听讲、积极思考、踊 跃发言 H、自觉制定学习计划 I、帮妈妈干家务、准备晚饭 J、按照计划表完成预定的任务 K、喜欢阅读,有意识地拓宽知识面 、、、、、、 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“ 把自己的东西分一半给小伙伴们; 不是自己的东西不要拿; 东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息; 做了错事要表示歉意; 学习要多思考,要仔细观察大自然。 从根本上说,我学到的全部东西就是这些。” 这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。 科学家告诉我们一个什么道理? 习惯对人的影响 A.影响人的身体健康 B.影响人的思维发展 C.影响人们的行为 你来试试看 规定: 在同样的时间(30s)里,分别将自己的名字顺序写和倒序写,比较一下那一种方式写的名字多些。 不遵守交通规则视频 第一框:习惯对人的影响 链接——有调查表明: 人们日常活动的90%源自习惯。想想看我们大多数的日常活动也都只是习惯而已。我们几点种起床,怎么吃饭……一天之中上演着几百种习惯。 成自然了 古时候有个爱贪小便宜的厨师,他每次出去炒菜都会趁人家不注意,把一块好肉偷放到口袋里带回家,就这样一次又一次…… 有一次,他家来客人了,他在厨房炒菜,趁别人不注意一下子把一个鸡腿放到口袋里,结果被老婆发现了。 老婆说:“你怎么把鸡腿放口袋里了?” 他恍然大悟:“我还以为在别人家呢” 从这个小故事中你得到什么启发呢? 习惯是一种相对固定的 行为模式,它渗透在 我们生活的方方面面。 了解习惯 在你成长的过程中已经养成了哪些习惯呢?请写下来,完成后与同学们分享,和大家共同交流吧。 感受习惯——习惯就在你身边 心灵导航 习惯有良好与不良之分(好习惯、坏习惯)   好的习惯有利于我们身心发展,有利于塑造健康人格,使人受益终生。 坏的习惯则妨碍我们健康成长,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。 坏习惯 A、早上睡懒觉,上学好迟到 B、不吃早饭 C、课间仍坚持学习不休息 D、挑食,只吃荤菜不吃素菜 F、只喝饮料,常吃冷饮 G、遇到好电视,就忘记做作业 H、学习完把书本胡乱一扔,再学习时现用现找,浪费时间 I、不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习业 、、、、、、 习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人们产生各种各样的影响。 叶圣陶先生说:“凡是好的 态度和好的方法,都要使它 成为习惯。只有熟练得成了 习惯,好的态度才能随时表 露出来,好的方法才能随时 随地应用,好像出于本性, 一辈子用不尽。” 名人名言 畅所欲言 请你结合刚才你所想到各种习惯,从中挑选出几例进行评说,讲述习惯会对我们的各方面产生什么影响呢? 感受习惯的影响,培养好习惯 结论 习惯不是小问题,是反映一个人的修养和素质,在很大程度上决定一个人的工作效率和生活质量,并影响他一身的成功与幸福。 青少年 应重视习惯的培养, 努力养成良好的习惯。 本课小结: 这节课我们了解了什么是习惯,以及习

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