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- 2017-06-04 发布于广东
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精神文明班集体申报材料法学16-3
法学16-3;思 想 建 设 ;班 级 简 介;班 级 人 员 情 况;1、班委制度建设
班委是班级的主干力量,班委建设的好坏直接关系到班级学风、各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在这两年里注重班委建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。;班级组织机构管理示意图;班长:
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个良好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。
;团支书:
1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、做好团员的管理与同学的思想政治工作。
3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。
4、积极配合班长工作。;副班长:
1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律。了解同学在学习上的困难和要求。
2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。
3、管理班里民族同学,关心他们的生活情况,开展民汉团结活动。
;生活委员:
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