医学高职高专学生信息素养教育策略的研究.pdfVIP

医学高职高专学生信息素养教育策略研究 摘要 在当今社会，科学技术飞速发展。网络的出现，使信息的接受和分配方式从根本 上获得改变，因此，在社会各个领域，以发展计算机和网络新技术为特征的现代信息 技术得以广泛应用，人类社会迈进了以知识经济为载体的信息时代。在当今这个信息 数量急剧增加、信息环境复杂多变的社会中，拥有信息素养对于每个人来说都极具重 要意义。21世纪是注重医学与生命科学发展的世纪，医学己成为科技领域发展进步最 快的一门学科。其中，医学信息呈快速增长态势，医疗工作信息化程度也越来越高。 面对信息时代及医学发展的挑战，信息素养教育成了医学高职高专学校培养学生不容 回避的一个重要问题。 本研究共分五部分。引言部分主要阐述了研究的背景、目的、思路、方法。第一 部分概述了国内外信息素养、医学生信息素养内涵及其信息素养教育研究并进行了较 为深入的分析，尝试总结医学高职高专学生信息素养内涵；第二部分论述了医学高职 高专学生信息素养教育的必要性；第三部分通过问卷调查、访谈等形式，从信息意识、 信息能力、信息知识及信息道德四个方面了解和分析目前浙江医学高等专科学校学生 的信息素养现状和存在的问题；第四部分针对调查中发现的问题，提出全面培养和提 高