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- 2017-06-04 发布于海南
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2、法律是怎样规范人们行为的
中学生张华的表哥在城里打工,春节前,表哥找老板要工钱,老板不但不给,还将其打伤。很气愤,回家约了几个人准备对老板进行报复。张华听说后…… 试一试:根据自己的想象和意愿,续写这个故事,并说出理由。 * * * * * * * * * * * * 学习目标: 1、理解并掌握法律在公民生活中的作用。 2、不做违反法律的事情,依法维护自己的合法权益。 导学提纲: 1、法律在公民生活中有何作用? 2、法律是怎样规范人们行为的? 3、法律是怎样维护公民的合法权益的? 4、当公民的合法权益受到非法侵害时,应怎么办? 1、法律在公民生活中有何作用? (1).法律规范人们的行为 (2).法律维护公民的合法权益 2、法律是怎样规范人们行为的? 规定公民的权利和义务是法律的重要内容。法律正是通过规定权利和义务来规范人们的行为。 郭某,15岁,系某中学初三学生。其父是一中巴车主,从事客运生意。由于郭母身体不好,郭父便雇请一人为其售票,月薪2000元。为了节省这笔开支,郭父一直想让郭某休学,帮他售票,但郭某不同意,只好作罢。后来,售票员以报酬太低为由辞了工,郭父又一次想到女儿郭某。在郭父的执意要求下,郭某尽管满心不愿意,最终还是被迫辍了学。镇政府知道后,多次找郭父做工作,希望他让郭某复学。但郭父以“让不让女儿读书是我家的事,别人管不着”为由予以拒
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