肖像和姓名中的权利8.pptVIP

毛泽东 鲁迅 刘翔 姚明 一个具体的人两大外在标志:肖像和姓名 肖像和姓名中的权利 学习指导 阅读课本40-44页，思考并回答下列问题： 1、肖像的含义？制作方法有哪些？ 2、为什么肖像与特定人的人格不可分离？ 3、肖像权的主要内容？法律是如何规定的？ 4、侵害肖像权的行为有哪些？当肖像权受到侵害时应该怎么办？ 5、姓名的含义及作用？ 6、姓名权的具体内容？法律是如何规定的？ 7、侵害姓名权的行为表现有哪些？受害人应如何维权？ 一、肖像权 肖像 是以容貌为中心的人体形象 的再现,是肖像人的人格标志. 我国法律规定: 公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像. 案例分析：40页齐齐的故事 1、齐齐为什么如此在意自己的照片呢？这个做法好吗？ 2、你认为小路的想法有道理吗？ 因为齐齐正处于青春期，开始关注自己的形象，关心别人的评价，这是一个人逐渐长大、自我意识增强的表现。照片，是人的容貌为中心的再现。在一定意义上说，照片代表着齐齐，齐齐与照片合一。正是肖像与人格的不可分离，使齐齐如此在意其照片。这个做法不好，会影响学习。 小路也处于青春期，但她的独立意识表现在承担责任，认真学习上。小路的想法在于不必过分关注外表形象，而应把精力用到正事上。 15岁的小红，喜爱芭蕾舞，让爸爸给自己拍了张跳舞的照片。某刊编辑找到了小红，要求将该照片刊登于杂志