2017年夏九年级数学下册 26.1.1 反比例函数同步课件 (新版)新人教版.pptVIP

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2017年夏九年级数学下册 26.1.1 反比例函数同步课件 (新版)新人教版.ppt

2017年夏九年级数学下册 26.1.1 反比例函数同步课件 (新版)新人教版

* 第二十六章 反比例函数 26.1.1 反比例函数 . 3、一次函数一般形式是y= ( ≠0) , 它的图象是一条 . 一、新课引入 2、正比例函数一般形式是y= ( ≠0) , 它的图象是一条过原点的 . 直线 1、什么是函数? 叫 ,y叫 . 某个 ,对于给定的 ,有唯一确定 答:在某变化过程中有两个变量 、 ,按照 的y与之对应,那么y就叫做 的函数。 其中 对应法则 自变量 因变量 直线 么共同特点? 问题:下列问题中,变量间的对应关系可 用怎样的函数关系式表示?这些函数有什 (1)京沪线铁路全程为1463km,某次列车平均速度v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化: 一、新课引入 (2)某住宅小区要种植一个面积为1000m2 的矩形草坪,草坪的长为y(单位:m)随 宽x(单位:m)的变化而变化: (3)已知北京市的总面积为1.68×104平方 千米,人均占有的土地面积S(平方千米/人)随全市总人口数n(单位:人)的变化而变化: 一、新课引入 上面的函数关系式,都具有 的 形式,其中 是常数. 分子 分式 成 的形式,那么 是 的反比例函数, 如果两个变量 , 之间的关系可以表示 反比例函数的自变量 为零. 不 反比例函数的三种表达式: ① ② ③ 二、新课讲解 二、新课讲解 (1)写出y和x之间的函数关式; (2)求x=4时y的值. 例1 已知y与x成反比例,并且当x=2时, y=6. 12 (2)把x= 代入y= 得 y= = . 解得:k= 因此 y= 解:(1)设y= ,因为当x=2时y=6, 所以有 3 4 二、新课讲解 1、指出下列函数关系式中,哪一个成反比 例函数关系,并指出k的值. (6) (1) (2) (3) (4) (5) 答:成反比例函数关系的式子有: 它们的K值分别是: (2)、(5) 二、新课讲解 2、若函数 是反比例函数, 则 m= . 2 3、在下列函数中,y是x的反比例函数 的是( ) (A) (B) (C) (D) C 三、归纳小结 2、反比例函数有时也写成 (k为常数,k≠0)的形式. 或 3、学习反思: 你有什么要 对同伴们说的? 1、反比例函数的定义:形如 (k为 常数,k≠0)的函数称为反比例函数,自 变量 的取值范围是 . 2、反比例函数经过点(2,-3),则这个 反比例函数关系式为 1、下列哪个等式中的y是x的反比例函数? (A) (B) (C) (D) 四、强化训练 3、下列函数关系中,是反比例函 数的是: A 、圆的面积s与半径r的函数关系 C、人的年龄与身高关系 D、小明从家到学校,剩下的路程s与速度v 的函数关系 B、三角形的面积为固定值时(即为常数) 底边a与这边上的高h的函数关系 四、强化训练 四、强化训练 4. 已知y是 的反比例函数,当 =2时, (1)求y与 的函数关系式; 解:设 因为 当 时 所以有 解得 所以 y与 的函数关系式是 *

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