2017年北京市中考语文 中国古代诗歌的欣赏 第二讲 古代诗歌常见的表现方法复习学案(无答案).docVIP

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  • 2017-06-04 发布于河北
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2017年北京市中考语文 中国古代诗歌的欣赏 第二讲 古代诗歌常见的表现方法复习学案(无答案).doc

2017年北京市中考语文 中国古代诗歌的欣赏 第二讲 古代诗歌常见的表现方法复习学案(无答案)

中国古代诗歌的欣赏 第二讲:古代诗歌常见的表现方法 一、诗歌常用的表达方式 1、记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程的表达方式叫 。 2、描写,即用生动形象的语言对 、 、 所作的具体描绘和刻画。 3、 ,即对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。 4、抒情,即表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒等主观感情。主要有 和 两类。 5、 ,是指虚与实二者之间互相联系、互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间。 二、诗歌常用的修辞手法 ` 1、比喻,用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为 、 、 。 2、 ,即借用相关的事物来代替所要表达的事物。 3、“白发三千丈,缘愁似个长”所用的修辞手法是 ,即对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。 4、对仗,用 相同、 相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看,语言简练,整齐对称;从内容看,意义集中含蓄。 5、比拟,把物当作人来描写叫 ,或把人当作物来描写叫 。 6、 ,即先提出问题,接着自己把看法说出。如“问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。” 7、 ,即用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气,表达强烈感情。 8、“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”所用的修辞手法是 ,即先言他物以引起所咏之辞。 9、烘托,本是中国画中的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托,使物象明显突出。用于诗歌创作,指从 着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。 10、用典:用典有 和 两种。 11、 ,即把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。 三、连线。 1、将下列诗句和所对应的修辞手法连在一起。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 借代 江东弟子今虽在,肯为君王卷土来? 用典 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞 比喻 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边 比拟 朱门酒肉臭,路有冻死骨 反问 感时花溅泪,恨别鸟惊心 对比 2、将下列诗句和所对应的表达方式连在一起。 (1)方宅十余亩,草屋八九间。 直接抒情 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 (2)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 记叙 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。 (3)十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 借景抒情 千里孤坟,无处话凄凉。 …… 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。 (4)前不见古人,后不见来者。 议论 念天地之悠悠,独怆然而涕下! (5)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 描写 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (6)万里悲秋常作客,百年多病独登台。 虚实结合 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 四、简述。 请以古代诗歌的某一种表现手法为例,从定义、分类、作用、诗歌举例等方面谈谈你的看法。 2

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