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英语原来可以这样学 -- 谈心理学在英语学习和日常交流中如何应用 为什么要学英语？ 45 三分之一 75% 四分之三 金钥匙 敲门砖 通行证 英汉学习有区别 外国人的迷惑：同样的发音，不同的字词和含义; 中国人的迷惑：同样的含义，却有时态、语态的区别。 学习英语的要点：语音！ 聋哑英语的由来 应试教育 输入文字 背单词的字母顺序 如何记忆单词？ 正确方法： 单词发音 单词拼写 记住了单词的发音，基本上等于记住了单词。 英美心理专家的研究表明： 母语输入 -- 声音 图像 第二语言输入 – 声音 文字 图像 例子： tiger 听不懂的原因： 中文： 词词重读； 英文： 实词重读：名词、动词、副词、形容词、数词； 虚词轻读：介词、冠词、代词、连词、叹词。 中国人习惯：词词重读 He has a lot of friends in China and they often help him. He likes to talk with them. He tells his daughter that he can speak good Chinese, and he doesn’t have any trouble with his Chinese, but the Chinese have a lot. 英美人士习惯：实词重读 He has a lot of friends in China and they often help him. He likes to talk with them. He tells his daughter that he can speak good Chinese, and he doesn’t have any trouble with his Chinese, but the Chinese have a lot. 中国人习惯：词词停顿 He has a lot of friends in China and they often help him. He likes to talk with them. He tells his daughter that he can speak good Chinese, and he doesn’t have any trouble with his Chinese, but the Chinese have a lot. 英美人士习惯：按意群停顿 He has a lot of friends in China and they often help him. He likes to talk with them. He tells his daughter that he can speak good Chinese, and he doesn’t have any trouble with his Chinese, but the Chinese have a lot. 正确地听的方法： 第一，要全身心听 第二，要泛听 第三，零星听音 反复听一盘带会带来跳跃式发展 例子：2002年第六届全中国中学生英语演讲比赛一等奖，周怡雪 练习说英语的方法： 1、捂着耳朵练发音： 2、听——背诵，练发音 3、听磁带，做标记 4、自己创造学好英语的环境——语言是不用学的 5、绝妙的自创语言环境 3、听磁带，做标记： 第一遍：感觉语音、语调。 第二遍：标记单词的重音。 第三遍：标记单词之间的连续。 第四遍：标记句子的升调、降调。 第五遍：标记句子的重音。 5、绝妙的自创语言环境 第一，反复听一盘录音带 第二，养成用英文思维的习惯 第三，养成利用生活中所有机会扩充词汇量的习惯 第四，养成及时巩固以前所学英语的习惯 第五，养成模仿纯正语音的习惯 学不好英语的原因分析： 1.死记硬背记单词 2.记单词像捡破烂 – 凌乱、不归类 3. 只重视阅读，不重视听说，甚至从不开口，仅靠苦学、做题就想学好英语 正确的英语学习方法： 听音记词： 外国人教单词的方法：发音 字母组合 单词 强调字母组合和发音的关系 直接从发音推断字母组合 中国人教单词的方法：音标 单词 字母组合和发音没有必然的关系 字母组合和发音通过音标才能产生联系  一、学习前闭上眼睛，平静心情，然后深呼吸三次。开始时间用8秒钟时间缓缓呼气，在呼气的时将心中的不愉快也一起呼出去。 二、然后用8秒钟吸气。这时边吸气边放松，想象自己心情平静，宇宙间清爽的能量充满全身。 三、接下来的8秒钟屏住呼吸，想象自己的英语已经说得很好