2017年夏九年级数学下册 27.1 图形的相似（一）同步课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 一、新课引入 1、让同学们观察国徽上的五角星及教师准备 好的同底版不同尺寸的相片等等. 2、这些形状相同的图形之间，在数量关系和 位置关系上有什么规律吗？怎样才能按要求 放大和缩小一张美丽的相片？ 进入这一章学习吧，在实验、探究和论证之后，你会得出答案的. 一、新课引入 从生活中形状相同的图形实例中认 识图形的相似,理解相似图形的概 念． 二、新课讲解 下图中，有用同一张底片洗出的不同 尺寸的照片，也有大小不同的足球， 还有一辆汽车和它的模型.所有这些都 给我们一形状相同的形象，我们把这种 ____________的图形叫做相似图形. 形状相同 知识点一: 相似图形的定义 二、新课讲解 知识点一： 相似图形的定义 你能再举出相似图形的例子吗？ 二、新课讲解 知识点一： 相似图形的定义 1、如图，图形a～f中，哪些是与 图形（1）或(2)相似的？ 答:与图（1）相似的有d；与图（2） 相似的有e. 二、新课讲解 2、观察下列图形，指出哪些 是相似图形： 答：是相似图形的有（1）与（8）， （2）与（6） 知识点一： 相似图形的定义 二、新课讲解 知识点二： 相似图形的来源 两个图形相似，其中一个图形可以 看做是由另一个图形_________或 _________得到的，实际的建筑物 和它的模型是___________的，用 复印机把一个图形放大或缩小后所 得的图形，也是与原来的图______ 的. 相似 相似 放大 缩小 练一练 1、如图，从放大镜里看到的三角尺 和原来的三角尺相似吗？ 答：相似 二、新课讲解 知识点二： 相似图形的来源 2、如图，下面的四个图形中，与左边 的图形相似的是 （ ） c 知识点二： 相似图形的来源 二、新课讲解 观察 下图是人们从平面镜及哈哈镜里 看到的不同镜像，它们相似吗？ 解析：第一个图的两个图形____, 第二个图与第三个图的镜子中的 图像已变形，所以_________. 相似 不相似 二、新课讲解 知识点二： 相似图形的来源 三、归纳小结 1、形状 的图形叫相似形. 2、两个图形相似，其中一个图形可以 看作由另一个图形的 或______ 而得到的. 3、学习反思：_________________________________ ______________________. 相同 放大 缩小 四、强化训练 1、下列说法正确的是（ ） A．小明上幼儿园时的照片和初中毕业 时的照片相似 B．商店新买来的一副三角板是相似的 C．所有的课本都是相似的 D．国旗的五角星都是相似的 D 2、下列说法中，错误的是（ ） （A）两个全等三角形一定是相似形 （B）两个等腰三角形一定相似 （C）两个等边三角形一定相似 （D）两个等腰直角三角形一定相似 B 四、强化训练 3、有如下各组图形：①两个平行四边形；②两个圆；③两个矩形；④均有一个内角是80°的两个等腰三角形；⑤两个正五边形；⑥均有一个内角是100°的两个等腰三角形.其中一定是相似图形的是 .（填序号） ②, ⑤, ⑥ 四、强化训练 *