螳螂捕蝉第一课时演示文稿.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于四川
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王 峰 制作: 动画欣赏 执教: 螳螂捕蝉,黄雀在后 聪明在于勤奋,天才在于积累。 10 .螳螂捕蝉 自读要求: 1、自学生字。 注意:侯与候的区别。 2、画出不理解的词。 候 侯 hòu 诸侯国 时 候 hóu 一 诸侯国:指中国历史上秦朝以前分封制下,由中原王朝的最高统治者天子对封地的称呼,也被称为“诸侯列国”、“列国”;封地最高统治者被赐予“诸侯”的封号。现代多数情况,“诸侯”和“诸侯国”混淆使用。 听读要求: 1、联系上下文理解所画词的意思。 2、交流词语的意思。 10 .螳螂捕蝉 默读要求: 课文主要讲了一件什么事? 10 .螳螂捕蝉 起因 经过 结果 吴王准备出兵攻打楚国,大臣们反对,可吴王固执,不听劝阻。 少年用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,劝说吴王。 吴王终于打消了攻打楚国的念头。 第 1 小节 第2-11小节 第 12小节 “螳螂捕蝉,黄雀在后” 花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。 黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 露水

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